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2016社工初级《实务》每日一练(3月7日)

更新时间:2016-03-07 09:54:53 来源:环球网校 浏览246收藏73

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  1.社会工作者接待来访时面谈的技巧有(  )。

  A.沟通

  B.试探

  C.倾听

  D.接纳[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  E.主动介绍自己

  2.小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意(  )。

  A.要切合实际需要[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  B.注重自我评估与反思

  C.坚持公平、公正、公开的原则

  D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密

  E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程

  3. 两年前,张先生离婚后与儿子一起生活,他心灰意冷,一心做自己的生意,多次拒绝朋友为其介绍对象,也很少有时问与儿子在一起,父子俩偶尔在一起时,他总是 教训儿子,儿子却不买账。为帮助张先生重树自信,改善与儿子的关系,社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中,张先生表达了对能否处理好与儿子的关系 以及重建新生活的担忧,社会工作者回应道:“两个月来您一直在努力,而且已取得了非常大的进步,我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了,交往的新对象 与您儿子的关系也不错。继续坚持下去,相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时,您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于(  )。

  A.通过指明和强调张先生的进步来增强其自信

  B.通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变

  [环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  C.鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步

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  D.鼓励张先生保持与女友的关系

  E.鼓励张先生自己独立解决问题

  4. 莉莉今年11岁,2年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日,莉莉在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威 胁,莉莉变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括(  )。

  A.了解受害经历,安抚稳定情绪

  B.协助进行身体检查、取证与治疗

  C.联系相关部门,协同保护服务对象

  D.制裁施暴者,教育群众[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统

  5.针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有(  )。

  A.焦点小组

  B.治疗小组[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  C.支持小组

  D.任务小组

  E.游戏技巧小组

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  参考答案

  1.【答案】ACE

  【解析】为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的面谈技巧,包括:①主动介绍自己;②沟通;③倾听。[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

  2.【答案】ABDE

  【解析】要做好评估,需要采用适当和切合实际的方法,才能收到促进社会工作服务的效果。因此,在评估中要特别注意以下事项:①注重社会工作者的自我评估与反 思;②调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程;③评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密;④要切合实际需要。

  3.【答案】ACE

  【解析】结案时需要巩固服务对象已有的改变,确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来,并用于日常生活中。社会工作者要通过指明和强调服务对象自[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)][环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]己取得的成绩来努力增进他们的自信,社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。

  4.【答案】ABCE

  【解析】对受虐儿童的社会工作,优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外,社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部 门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来,对受虐儿童予以积极的介入。如警察的介入方式一一逮捕施虐者对降低儿童暴力的发生率有 显着影响;医院能够提供受虐儿童在生理上遭受伤害的医学诊断。在介入保护儿童权益的同时,还要对儿童的隐私予以特别保护。本题中莉莉的情况也适用对受虐儿 童的保护措施。D项做法不恰当,可能会侵犯NJL童的隐私。

  5.【答案】ABDE

  【解析】小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方 法,也深受青少年的欢迎和喜欢,对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作,如娱乐小 组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。[环球网校小编整理2016社工初级《实务》每日一练(3月4日)]

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