2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三
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1、社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须( )。
A.从关于贫困和家庭关系的理论出发，形成研究假设
B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响
C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计
D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义
【答案】C (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
2、家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是( )。
A.支配型家庭
B.民主型家庭
C.放纵型家庭
D.冲突型家庭
【答案】B (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
3、社会工作研究中，服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为( )，是社会工作实践应对社会问题的重要架构，也是社会工作研究的重要视角。
A.社会问题
B.社会冲突
C.社会矛盾
D.社会需求 (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
【答案】A
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【摘要】2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三，2016年社会工作者考试将于6月18日、19日举行，现在距离考试日期仅剩不到一个月的时间了，在最后的关键阶段，环球网校小编特整理了2016年社会工作者中级《综合能力》考前习题三，供广大考生练习之用，希望你抓紧时间，做最后的突破。
4、社会服务机构在本机构的服务项目过程中了解服务对象接受服务时的感受、认识和想法，跟进服务方案的实施进程，对社会工作者的工作进行及时的记录，了解服务的总体过程。这是服务机构对服务项目的( )。
A.服务方案评估
B.服务需求评估
C.服务中期评估
D.服务结果评估
【答案】C (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
5、在我国社会里，社会福利思想和制度对社会工作价值观的影响也是显而易见的。以下说法错误的是( )。
A.我国历史上的民间慈善实践强调互助仁慈，推崇尊老爱幼、扶贫济困
B.家庭成为人们需求得以满足、困难得以化解的最可靠制度
C.民间主要是通过亲友、邻里、同乡等渠道来救济穷人
D.对于个人福祉而言，社会支持网络中邻里是最重要的
【答案】D (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
6、服务对象小唐是家庭暴力的受害者，她想离婚，但又担心对孩子有影响。社会工作者小宋首先肯定小唐有选择自己生活道路的自由，并协助小唐分析不同选择分别会对她和孩子带来怎样的影响，鼓励小唐按自己的选择去行动并承担相应的责任。小宋做法的理论依据是( )。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】C (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
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7、( )是社会工作专业化的重要前提以及社会工作专业区别于其他专业的一个标志。
A.个体价值观
B.社会价值观 (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
C.人类价值观
D.专业价值观
【答案】D
8、在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要( )确定目标。 (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
A.与同事共同讨论
B.根据社区居民的意见
C.运用社会指标方法
D.根据以往服务的使用情况
【答案】A (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
9、小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是( )。
A.协助小王加强文化学习，提高学历水平
B.介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
C.帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
D.鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
【答案】D (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
10、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏时。督导员老王建议小燕在设计游戏时，首先要考虑( )。
A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
【答案】B (环球网校小编整理2016社会工作者中级《综合能力》考前习题三)
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