2020年高级社会工作师备考之考试大纲的重要性

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在考生进行高级社会工作师备考时，有人会问，高级社会工作师备考中高级社会工作师考试大纲重要吗？下面就让小编来给大家分析一下2020年高级社会工作师备考之考试大纲的重要性吧。

《社会工作实务(高级)考试大纲》(简称：高级社会工作师考试大纲)主要规定了“考”的范围和架构，也就是常说的“考什么就准备什么，准备什么就用来答什么”(笔答)，《高级社会工作师考试大纲》的具体内容大家可以点击查看。

综合《高级社会工作师考试大纲》内容，主要考察考生：

1、重要的工作理论：

2、重要的方法和技巧：

3、常用的重要法规与政策：

4、重要的服务对象(领域)：

5、社会工作的项目管理：

6、社会工作与项目的督导：

7、社会工作研究的原理与方法：

《高级社会工作师考试大纲》具体要求主要包括9个部分内容，以下针对各部分所强调的重点内容，要求考生必须系统记忆加上深刻领悟，以此保证考试中做到回答条理清晰、论述依据准确。

各部分重点内容如下：

第一部分：社会工作与社会发展

重点：

1、“四个坚持”，坚持中国共产党的领导、坚持社会主义核心价值观(24字)的引领、坚持以人民为中心的理念、坚持职业化、专业化、本土化的发展路径。工作中、生活中、学习中(特别是在考试和接受评审中)时刻要记住这四句，一个字不差地把它背下来，刻在心里。

2、“职业化、专业化、本土化”是新时代我国社会工作发展的主要路径，是解决我国与西方社会工作发展差距的主要策略。在解决实际问题时，我们既要积极修炼个人的职业化素养，倡导职业化的价值观，推广职业化的经验;同时我们还要积极学习借鉴西方发达国家的专业理论与方法，也要结合中西方文化的不同、机制的不同等问题，根据实际情况力求从本土化的途径解决具体问题。

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、我国社会工作发展的基本原则是什么?如何理解?如何在社会工作实践中应用?

2、西方社会工作在其形成阶段所表现出的特点有哪些(值得我们学习借鉴)?

3、改革开放以来，我国社会工作发展表现出的特点有哪些?

4、新时代我国社会工作的发展有哪些趋势?高级社会工作师将在其中扮演什么角色、承担什么责任、创造哪些价值?

5、目前，我国社会工作还有哪些方面的不足?从宏观和微观的角度来看，如何完善?这其中，高级社会工作师将起到哪些作用?

第二部分：社会工作的价值观与专业伦理

重点：

1、社会工作的价值应该从国家社会和我国社会两个方面加以强调。

国际社会工作的专业价值观包括6个方面：(1)服务大众;(2)践行社会公正;(3)强调服务对象个人的尊严和价值;(4)注重服务中人与人之间关系的重要性;(5)待人真诚和守信;(6)注重能力培养和再学习。

我国社会工作的价值观包括7个方面：(1)以人为本，回应需要;(2)接纳和尊重;(3)个别化和非批判;(4)注重和谐，促进发展;(5)平等带人，注重民主参与;(6)权利与责任并重;(7)个人的发展与社会发展相结合。

综上，社会工作价值观还需要强调践行原则(案例题常考)：(1)接纳;(2)非批判;(3)个别化;(4)保密;(5)服务对象的自我决定。

2、社会工作专业伦理，强调社会工作中的伦理难题及处理。

伦理难题包括：(1)保密问题;(2)人情与法制及规定的冲突问题;(3)价值介入与客观性的矛盾问题;(4)社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突问题;(5)自我决定问题。

伦理难题的处理原则：(1)保护生命原则;(2)差别平等的原则;(3)自由自主原则;(4)最小伤害原则;(5)生命质量原则;(6)隐私保密原则;(7)真诚原则。

备考问题提示：

1、如何从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的服务机构的关系，以及社会工作者对社会工作专业的责任等角度正确理解社会工作价值观和专业伦理?

2、如何做到在社会工作中遵循社会工作价值观的践行原则?

3、我国发展社会工作价值观和专业伦理过程中需要注意哪些问题?如何处理社会工作中的伦理难题?

第三部分：社会工作理论及其应用

《高级社会工作师考试大纲》所要求熟练掌握的10个方面的理论，奠定了当前社会工作实践最前沿的思想基础，围绕着这些理论，在社会工作实践中不断产生新模式。理论是基础，创新才能促进发展，会应用理论很重要，能在应用的过程中结合考题中案例所描述的内容勇于创新更重要。我要求考生，在掌握这10个方面理论内容的基础上，更要强调结合考题案例的实际进行系统分析、适度创新，争取每道题的加分。

10个方面的理论包括：(1)心理动力理论;(2)认知行为理论;(3)人本主义和存在主义理论;(4)系统理论和生态系统理论;(5)增能理论;(6)叙事理论;(7)寻解视角理论;(8)优势视角理论;(9)女性主义视角理论;(10)社会发展视角理论。

2020年高级社会工作师备考问题提示：(注：各个理论不仅限于下述各对象领域，在这里仅强调重点)

1、心理动力理论在社会工作全领域如何应用?(注意马斯洛、弗洛伊德、荣格等心理学家的学说)

2、认知行为理论在青少年、妇女、残疾人等社会工作中如何应用?

3、人本主义和存在主义理论在青少年、妇女、老人、残疾人等社会工作中如何应用?

4、系统理论和生态系统理论在青少年、妇女、残疾人、家庭、社区、学校等社会工作中如何应用?

5、增能理论在妇女、残疾人、社会救助、司法等社会工作中如何应用?

6、叙事理论在老年人、学校、医务、司法等社会工作中如何应用?

7、寻解视角理论在青少年、医务、家庭、学校、社区等社会工作中如何应用?

8、优势视角理论在社会工作全领域如何应用?

9、女性主义视角理论在妇女、家庭等社会工作领域如何应用?

10、社会发展视角理论在社会工作全领域如何应用?

第四部分：社会工作直接服务方法及其应用

社会工作的通用过程模式与三大方法(个案、小组、社区)的整合运用，这里我就不再赘述了，考生在复习时注意加强与实际案例相结合。

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、个案、小组、社区三大社会工作直接服务方法，他们各自的难点有哪些?如何应对这些难点?(具体应用过程中可能会遇到哪些疑难问题?如何应对?)

2、三大方法各自主要模式和实务技巧是什么?

3、三大方法怎样进行有机地结合、综合应用?

第五部分：社会服务方案(项目)设计与管理

社会工作的项目管理，绝对是考试中重中之重。我要求考生从三个方面予以准备：

第一：给你一个案例背景，让你设计一个项目方案(全方位考察项目管理能力，难度最高);

第二：给你一个项目方案，让你对其进行审核评价，找出错误或不适当的地方给予纠正完善(侧重考核项目管理能力，难度较高);

第三：给你一个完整的项目方案和实施结果，让你对其进行总结、分析，类似于形成一个项目管理的报告，要求论述依据准确、条理清晰(考察项目实施、总结和分析能力，难度适中)

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、怎样综合运用社会服务方案(项目)设计与管理理论，并从服务需求分析与评估、项目发展模式、问题分析、目标设定、年度计划、实施策略、注意事项等角度进行项目方案的设计?高级社会工作师在服务项目设计与管理工作中扮演什么角色?应该实现哪些绩效，承担哪些职责?

2、怎样运用“以终为始”的管理模式，在社会服务项目实施过程中如何做好人、财、物和服务内容的管理?

3、怎样理解社会服务项目评估?在服务项目策划阶段、实施阶段和总结阶段如何做好评估?过程评估和结果评估的模式应该怎样有效地进行?

4、怎样利用项目评估来促进社会督导能力及社会工作综合能力的提升?

5、怎样使项目设计、项目实施与项目评估进行有机结合，从而形成闭环迭代的社会服务项目管理链条?

6、社会服务项目管理工具有哪些?如何应用?如何创新开发项目管理工具?

第六部分：社会工作督导

必须明确，社会工作中督导工作的核心是关系;督导关系是提供有效社会工作服务的基础，督导工作的好与坏直接影响着服务成效。

在实际项目案例中，我们所强调的督导，是从刚性的管理逐渐发展为柔性的教育和支持。

根据《考纲》，考生应从个别督导、团体督导(小组督导)、同辈督导等方面，围绕“督导什么?”“怎样督导?”“督导到什么程度?”“需要实现什么效果?”等角度思考并逐一落实案例情境中的督导工作。

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、怎样理解社会工作督导工作——为什么需要督导?应该督导什么?怎样进行督导(过程和技巧)?高质量的督导能实现什么效果?哪些因素影响督导工作，怎样应对?高级社会工作师在社会工作督导工作中扮演什么角色?应该实现哪些绩效，承担哪些职责?

2、如何实现督导应有的功能?如何遵循督导伦理?怎样在督导工作中体现教育者与支持者的价值?

3、三大督导方法：个别督导、团体督导和同事督导的含义与实施技巧是什么?

4、在督导工作中，怎样正确面对和处理一些伦理困境?

5、社会工作督导怎样与社会服务方案(项目)设计与管理、社会工作研究进行有机地结合?

6、如何在社会工作督导工作中提升个人综合能力?同时，在哪些方面提升被督导者(助理社会工作师、社会工作师)的社会工作的能力?

第七部分：社会工作研究

此部分内容，大家可以在围绕定量研究和定性研究的基础上，侧重练习将问卷调查、实验研究、观察法、访谈法、个案研究、非接触性研究、行动研究等方法应用到实际案例情境中，并且能够撰写研究报告。比如，考试题目要求你采用问卷调查的方法进行一次定量研究，如何操作?你就要知道问卷调查的原理、问卷调查的特点(优缺点)、问卷的设计、问卷资料的收集等方面的内容和操作方法。再比如，给定一些案例情境材料，如何撰写一篇研究报告?针对研究报告的撰写，你一定要在工作中真正写过研究报告，甚至你的研究报告得到了上级管理部门的认可或采用，这样你才能真正掌握研究报告的结构和撰写原则;反之，你就需要在备考中模拟地去写去练。

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、社会工作研究在社会工作体系中扮演什么角色?它具有哪些特征和功能?

2、社会工作的开展与社会工作研究的开展有哪些相同之处和区别?

3、方法论是怎样在社会工作研究中对研究范式、研究方法和具体技术起到统领作用的?

4、什么是定量研究?怎样进行定量研究?定量研究能实现什么样的研究效果?

5、什么是定性研究?怎样进行定性研究?定性研究能实现什么样的研究效果?

6、各种社会工作研究方法，如何按照专业的伦理和科学的流程应用到实际研究工作中?这些方法之间有哪些不同(各自特点、优缺点)?

7、如何撰写高质效的研究报告?

第八部分：社会工作实务领域

本部分内容，《考纲》中要求了13个社会工作服务对象(领域)，大家在复习时，可以遵循这样一个思路加以练习：以案例的形式与其他各部分内容紧密结合，从而实现以服务对象(领域)为中心，以法规政策为准绳，以社会工作价值观和专业伦理为基础，以社会工作理论方法为依据，最终实现优质的社会工作个案管理、项目管理和督导工作的工作目标。

13个社会工作服务对象(领域)是：

第一类，侧重对象：(1)儿童;(2)青少年;(3)老年;(4)妇女;(5)残疾人;(6)司法;(7)优抚安置;(8)社会救助。

第二类，侧重领域：(1)家庭;(2)学校;(3)社区;(4)医务;(5)企业。

总计13个社会工作服务对象(领域)。

2020年高级社会工作师备考要点提示：

1、注意儿童社工与家庭社工的紧密结合;

2、注意青少年社工与家庭、学校、司法社工的紧密结合;

3、注意老年社工与家庭、社区、医务社工的紧密结合;

4、注意妇女社工与家庭、医务、企业社工的紧密结合;

5、注意残疾人社工与家庭、社区、医务社工的紧密结合;

6、注意优抚安置社工与社区、企业社工的紧密结合;

7、注意社会救助与全领域社工的紧密结合。

上述“紧密结合”主要体现在考题案例情境的综合性，要求考生在复习备考时就要加强多领域、多理论、多角度、多方法的综合训练。

第九部分：社会工作法规政策与实务

关于社会工作的法规与政策，《考纲》要求14个方面的内容，大家应该全面掌握，要么逐条去阅读、理解、记忆，要么就听课听，反复老师讲，加强理解记忆，并且还强调在实际工作中作为工作准绳予以运用，运用后需要总结反思。

我建议大家侧重强调以下六个方面要保证掌握到位：

(1)政府购买社会工作服务的政策;(2)我国人民调解、信访工作和突然事件应对的法规与政策;(3)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策;(4)我国慈善事业与志愿服务法规与政策;(5)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策;(6)我国劳动就业法规与政策。

2020年高级社会工作师备考问题提示：

1、时刻提醒自己，每一个服务项目的设计与管理是否在项目宗旨与环节上做到了依法依规?

2、针对不同的服务对象(领域)的社会工作实践，是否做到了依法依规?

3、在社会工作实践和社会工作研究上，是否做到了依法依规?

4、针对现有的法规和政策，你有哪些有理有据的修改与完善的建议?这些建议是否体现了特职业化、专业化和本土化的原则?

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