2020年社会工作者考试社工实务第十章练习题(5月14日)
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一、2020年社会工作者考试社工实务第十章练习题-单项选择题
1.阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象的( D )的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
2.在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是( A)在矫正社会工作中的运用。
A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.个案工作方法
D.小组工作方法
3.服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒两年,从戒毒所出来后,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小赵恰当的做法是( C )。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方犯瘾时惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
4.吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所作的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是( A )。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
5.张大爷是位一级伤残的优抚对象,近日,老伴因心脏病突发离世。护理员反映,张大爷已两天没吃饭了,身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体,并一直陪伴在其身边,安抚他的情绪。此案例中,小王采取了( D )方法。
A.环境干预
B.认知干预
C.行为干预
D.危机干预
6.曾多次荣立一等功的战斗英雄王某,因公负伤造成高位截瘫。现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助王某找到当下生命的意义,下列工作方法中,最有效的是(C )。
A.疏导王某的消极情绪
B.矫正王某的退缩行为
C.以过去的经历来建构其生命的意义
D.为王某提供医疗照顾
7.义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商行政管理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举行的企业管理培训,免交餐饮公司管理类的政府事业收费,老王做的工作实现了社会工作( D)的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
8.复员军人老刘突发心脏病住进优抚医院,结束治疗后,已康复的老刘不愿意离开,社会工作者调查了解到,老刘孤身一个,年老体弱。这时,社会工作者重要的任务是帮助老刘满足( B )的需求。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
D.社会关系
9.某光荣院的伤残退役军人因行动不便,日常生活和活动仅局限于院内,感觉生活单调、枯燥。为此,社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们,还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中,社会工作者为服务对象提供了( D )。
A.健康咨询
B.心理治疗
C.情绪辅导
D.社会支持
10.社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是( D )社区。
A.要加强社区绿化管理
B.要建立一个书法艺术室
C.社区应建立一个养老中心
D.按规定应建立一个社区卫生服务中心
1.社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老李的下列提问中,正确的是()。
A.“你们的争吵是什么时候开始的?”
B.“你们自己认为问题出在哪里?”
C.“你们希望什么方面有所改善?”
D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”
参考答案:D
2.小王夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为()。
A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识
参考答案:A
3.小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开改善夫妻关系的服务是()。
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
参考答案:A
二、2020年社会工作者考试社工实务第十章练习题-多项选择题
1.赵涛是一名初二的学生,一个月前父亲因为工作调动搬迁至另一个城市,同时将他转入现在就读的中学。由于到了一个全新的环境,周围没有一个熟悉的朋友,赵涛很不适应,经常会逃课去网吧玩游戏,气愤的父亲为此动手打了他,对于父亲的管教他不但不听,反而变本加厉,无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中,没有运用家庭层面社会工作方法的是()。
A.对赵涛进行心理辅导,帮其戒除网瘾
B.鼓励赵涛参加青少年自我认知小组,增强他对自己的肯定
C.鼓励赵涛多参加班级的集体活动,加强他与同学的沟通
D.与赵涛的老师进行沟通,请老师帮助赵涛
E.改善赵涛与父亲的沟通方式,让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法
参考答案:ABCD
2.小柔,女,14岁,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国。这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与()有关。
A.父女关系疏离
B.家庭成员过度保护
C.家庭成员对小柔的病过于关注
D.家庭解决冲突的能力不足
E.父母与孩子的界线不清
参考答案:BDE
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