2020年中级社会工作师《综合能力》备考练习题十

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2020年中级社会工作师《综合能力》备考练习题十

1、刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正式照顾可以提供的服务是()。

A、为刘大爷提供心理辅导

B、帮助刘大爷向政府申请经费补助

C、动员刘大爷进入福利机构接受照顾

D、联系刘大爷的邻居提供日常帮助

参考答案：D

2、老黄经常参加社区活动，也乐于助人，办事负责。因此，被社会工作者邀请参加社会组织活动。但老黄由于以前从未做过管理工作，自我认同度不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对老黄的问题应该()。

A、培养老黄的民主领导风格

B、鼓励和肯定老黄在实践过程中的表现

C、强化老黄的权责分工意识

D、放弃让老黄担任居民骨干的打算

参考答案：A

3、发动社区内的不同人士和团体广泛参与，通过参与过程使他们达到自助和互助的目标，改善社区关系，增加社区归属感，被称为()。

A、社会行动

B、社区照顾

C、地区发展

D、社会计划

参考答案：C

4、孙颖是一名资深的社会工作者，近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题，于是决定继续深造，这体现社会工作价值观中的()。

A、待人真诚

B、服务大众

C、注重能力培养和再学习

D、注重服务中人与人之间关系的重要性

参考答案：C

5、社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应。该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。

A、督导的相互契合技巧

B、督导会谈的结束技巧

C、开展话题的技巧

D、同感与分享感受的技巧

参考答案：B

6、社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中合适的是()。

A、成长性小组

B、治疗性小组

C、支持性小组

D、教育性小组

参考答案：C

7、五年前，活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬，来到了一家老年福利机构，担任社会44者。每天重复着几乎不变的工作，应对着琐碎繁杂的需求，随着时间的推移，小林日益倦怠，热情降低。机构主管为激励小林，决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。

A、拓展工作任务

B、评估工作绩效

C、调整工作报酬

D、改进工作关系

参考答案：B

8、社会工作者小韩在某社会工作机构工作已有一年，但在提供服务过程中还是感觉自己的专业知识不足，无法独立完成，很多问题又不知道如何处理才是的，因此非常焦虑。其督导给予小韩关怀和支持，协助其克服焦虑的情绪。该题中，小韩的压力主要来自()。

A、服务机构的压力

B、社会对社会工作的压力

C、服务对象的压力

D、工作的压力

参考答案：D

9、李某夫妇近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下，他们逐渐认识到自己的错误，紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块手表，以表示感谢。对此，小张的正确做法是()。

A、接受李某夫妇的礼物，并表示感谢

B、接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭

C、强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝

D、予以拒绝，并批评李某夫妇的行为

参考答案：C

10、社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中，社会工作者运用的实验设计是()。

A、简单时间序列设计

B、标准实验设计

C、实地实验

D、非对等控制组设计

参考答案：C

11、社区工作者小群在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对事情有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。

A、社区自决

B、社区监督

C、社区控制

D、社区计划

参考答案：A

12、某社区有多名自闭症人，该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组，然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者，以前很少和外界接触，担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。

A、参加培训小组可以改善社区残障人士生活

B、参加培训小组可以获得就业机会

C、参加培训小组可以锻炼社交能力

D、参加培训小组可以体验良好的集体氛围

参考答案：C

13、云龙的父母总是因为一点小事吵架，有时还会提出离婚，爷爷奶奶怎样劝说都没有用。为此云龙找到社会工作者小薇求助，小薇决定采用家庭治疗模式中运用广、影响的()来为云龙父母治疗。

A、复杂式家庭治疗模式

B、组合式家庭治疗模式

C、结构式家庭治疗模式

D、局部式家庭治疗模式

参考答案：C

14、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。

A、促进社会公正

B、解救危难

C、解决社会问题

D、缓解困难

参考答案：D

15、姜天是某社区的社会工作者，社区内张阿姨的孙女今年正好到了上幼儿园的年龄，但因为报名晚了，社区幼儿园的录取名额已满，张阿姨的孙女上不了这个幼儿园，她希望姜天能够帮忙找找附近的幼儿园。经过多方联系，姜天终于联络到一个还在招生的幼儿园，并且园内的各种设施条件也特别好，令他矛盾的是，自己的女儿今年也正好该上幼儿园，可此园的录取名额只剩下一个，他现在所面临的伦理困境是()。

A、个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

B、保密问题

C、自我决定问题

D、人情与法制及规定的冲突问题

参考答案：A

16、某社区中，有些老人在两棵树间系绳子，把被子放在上面晾晒，觉得这样能够有阳光照射，还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阳纳凉，双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题，社会工作者运用地区发展模式应()。

A、拟定居民文明公约，交由社区大会讨论

B、召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

C、建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方

D、制定多个解决方案，交由双方居民代表投票

参考答案：B

17、在我国，拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。

A、民政部

B、人力资源和社会保障部

C、教育部

D、卫生部

参考答案：B

18、在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会，以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台，从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。

A、启动

B、准备

C、巩固

D、评估

参考答案：A

19、以下哪个不是定性研究常用的方法?()。

A、座谈

B、问卷调查

C、深度访问

D、焦点小组

参考答案：B

20、社区工作者明明发现现在有好多未成年人抽烟，因此，他想成立社区巡逻小组，经常检查在本社区内是否有抽烟的未成年人。社区工作者在社区居民中招募队员时就可以说明这个小组对于未成年人抽烟问题的作用，这就是以()来吸引居民的参与。

A、问题作用

B、问题利益

C、影响力

D、社区利益

参考答案：B

21、某小区是一老旧小区，托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候人园儿童的数量，决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中，张某采用的是()。

A、服务使用情况方法

B、参与式观察方法

C、社会指标方法

D、问卷调查方法

参考答案：A

22、在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：

小组成员甲：“我觉得生活压力太大了，我每个月才挣3 000多一点，每月还要支付1 500元的房租，还要吃饭，我觉得生活得太累了。”

小组成员乙：“我也活得很累，但不知道为什么会这么累。我不明白人们为什么不能活得轻松些。”

小组成员丙：“每个人都不想累，可是累可能就是生活本来的状况，我找不到解决的办法。”

其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况，社会工作者应该()。

A、澄清小组目标

B、及时进行小结

C、适当自我表露

D、摘述成员表述

参考答案：A

23、致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任的，是小组工作中()模式。

A、社会发展

B、社会目标

C、社会互动

D、社会治疗

参考答案：B

24、刘阿姨今年刚刚退休，女儿在前段时间结婚后去了国外定居，刘阿姨与老伴两个人每天坚持锻炼身体，定期参加社区内组织的活动，周末时与邻居们结伴爬山，生活非常有规律。刘阿姨的家庭处于家庭发展周期的()。

A、解组期

B、扩展完成期

C、发展期

D、收缩期

参考答案：A

25、社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题，家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女，因为有“家丑不可外扬”的观念，她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。

A、妇女社会服务

B、家庭服务

C、社会救助

D、心理健康服务

参考答案：A

26、下列不属于社会工作督导的对象的是()。

A、大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生

B、于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验

C、天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验

D、林微，近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

参考答案：C

27、小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。

A、劝说小李接受父母的意见

B、支持小李开网店

C、促进小李与父母沟通

D、说服父母支持小李的决定

参考答案：C

28、我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。

A、独立的社会福利行政主管机关

B、社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

C、社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

D、社会福利与卫生合并的行政主管机构

参考答案：B

29、小刘是独生子，因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他，无论小刘提什么要求，只要他们能做到就一定会满足小刘的要求，这使得小刘很蛮横，有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后，认为这种教育模式是病态的，不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡，改变家庭的权力运作方式，使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。

A、强调优点

B、重演

C、打破平衡

D、划清界限

参考答案：C

30、小组工作中，社会目标模式核心的基本假设是()。

A、组员的社会适应问题可以得到治疗和康复

B、组员的社会责任和社会意识可以培养

C、组员的偏差行为可以改变

D、组员的问题可以通过个体动力来解决

参考答案：B

31、明明从小父母双亡，与爷爷相依为命，家里的生活很困难，几天前爷爷也生病去世了，明明没有能力处理爷爷的后事，因此找到社会工作者，希望得到帮助。此时，明明处于危机发展的()阶段。

A、危机发生

B、危机应对

C、解决危机

D、恢复期

参考答案：B

32、小丽在还没有读完初中时就退学了，原因是爸爸不同意她继续念书，无奈的小丽只好找到了社会工作者张枫求助，张枫了解情况后找到了小丽的爸爸，面谈之后，张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不富裕，命运是天定的，没必要去读书。为此张枫可以依据()理论使小丽的爸爸认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。

A、认知行为

B、社会主义

C、社会支持

D、增强权能

参考答案：D

33、某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。

A、中期转折阶段

B、后期成熟阶段

C、工作准备阶段

D、工作开始阶段

参考答案：D

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