2012年《初级工作实务》考前练习：第三章

更新时间：2012-05-29 17:23:32 来源：|0

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　　1、(C)是人生生命循环变化最多的时期。

　　A婴幼儿期

　　B儿童期

　　C青少年期

　　D老年期

　　2、青少年社会工作的微观层面一般指(A)层面的社会工作。

　　A个人

　　B家庭

　　C群体

　　D社区

　　3、(D)的青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。

　　A发展性

　　B预防性

　　C娱乐性

　　D治疗性

　　4、青少年时期最主要的特点是(ADE)。

　　A多变

　　B成熟

　　C依赖

　　D创新

　　E反叛

　　5、青少年社会工作应遵循的价值原则有(ABCD)。

　　A尊重青少年的价值与尊严

　　B接纳与关爱青少年

　　C注重青少年的个别要求

　　D协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

　　E替青少年作出事关其生活的重大决定

　　6、青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括(BCDE)。

　　A思辩研究法

　　B社会调查法

　　C个案研究法

　　D实验法

　　E行动研究法

　　7、有学者将青少年划分为(ABDE)几类。

　　A正直青年

　　B问题青年

　　C富裕青年

　　D文化叛逆青年

　　E政治偏激青年

　　8、某地一个高中生团伙因偷盗而被捕，这类青少年属于(B)

　　A正直青年

　　B问题青年

　　C富裕青年

　　D文化叛逆青年

　　E政治偏激青年

　　9、以下对青少年社会工作的解释不正确的是(E)

　　A 青少年社会用作运用社会工作的理念、理论、方法和技巧

　　B 使青少年自谋自立，寻求经济独立

　　C 发掘青少年的潜能

　　D 使青少年更好地适应社会生活

　　E 服务针对青少年群体本身

　　10、以下哪类青少年服务涉及青少年本身和他们的生活环境，通过这种服务可以使青少年更好地发挥自己的潜能、利用环境资源顺利发展(A)

　　A 发展性青少年服务 B 成长性青少年服务 C预防性青少年服务

　　D治疗性青少年服务 E 教育性青少年服务

　　11、社会工作者在农村社区把十几位初一阶段的留守青少年组织起来，定期开展活动，让大家更好地认识自己，学习如何与他人相处，互相支持，互相鼓励，共同成长，这时社会工作者所从事的是(D)

　　A 青少年社会行政 B 青少年社区工作 C 青少年社会行动

　　D 青少年小组工作 E 青少年社会工作研究

　　12、青少年的需要包括(ABCE)

　　A 个体与同伴发展适当的人际关系

　　B 努力表现负责任的行为与追求理想和抱负

　　C 接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色期望

　　D 成立自己的家庭

　　E 建立个体的价值体系，符合现实世界的需求

　　13、小明自小父母离异，他跟随母亲，后母亲再婚，家庭关系也时好时坏。16岁的他进而变得沉默寡言，还经常和社会上一些团伙成员混在一起，参与了团伙之间的打架斗殴事件。社会工作者在接触了小明后，多次与小明及其母亲交谈，经过一段时间后，小明意识到自己行为的而严重性，并答应社会工作者要避免与团伙成员的接触。社会工作者还推荐小明去参加社区里的助老、绿化等环保活动。小明做的很认真负责，也逐渐变得开朗起来。在这个过程中，社会工作者直接或间接运用了(AC)

　　A 青少年社区社会工作 B 青少年小组工作 C 青少年个案工作

　　D 青少年激励工作 E 青少年领袖培养工作

　　14、小强16岁，因为成绩不好而留级一年，现在刚上初三。父亲常年在外打工，辛苦赚钱希望他好好读书，将来可以出人头地。他与母亲和爷爷奶奶住在一起，父亲只有过年时回家一周左右，一回家就查他成绩，发现不理想就打他一顿，在今年春节，父亲的老板拖欠工资，父亲本来就心情不好，又听到校庆考了办上最后一名，痛打了小强，小强生气离家出走。三天后母亲向社会工作者求助。对于上述情况，在青少年社会工作中，目前社会工作者的主要内容可能包括(AB)

　　A 个案工作 B 家庭工作 C 小组工作 D 社区工作 E 社工行政

　　15、在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员了当地青少年一起，开展“我为家乡重建添砖加瓦”的系列活动，大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交到了当地政府，获得了政府的赞赏，青少年们的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。在这个过程中，体现了社会工作者(ABE)等方面的特点。

　　A 介入的层面比较广泛 B 社会资源的广泛运用 C 成员间互相鼓励、共同成长

　　D 社区社会发展 E 强调参与

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