2013社会工作师考试中级综合能力强化冲刺题(14)

　　一、单项选择题

　　1、提出“需求层次论”的人本主义心理学家是(B)。

　　A、罗洛?梅

　　B、马斯洛

　　C、弗兰克

　　D罗杰斯

　　2、按"需求层次论"，排列在最底层的需要是(C)。

　　A、生存需要

　　B、性需要

　　C、生理需要

　　D、安全需要

　　3、(D)不是判定正常与异常行为的标准。

　　A、统计规律

　　B、社会规范与价值

　　C、行为适应性

　　D、道德规则

　　4、家庭对个体产生影响的主要途径是通过(A)。

　　A、家庭教养模式

　　B、家庭形态

　　C、家庭排行

　　D、家庭规模

　　5、埃里克森提出，成年早期的主要冲突与发展任务是(A)。

　　A、亲密对孤独

　　B、勤奋对自卑

　　C、繁殖对停滞

　　D、自我同一性对角色混乱

　　6、科尔伯格认为道德发展的最高水平被称为(C)。

　　A、前习俗水平

　　B、真习俗水平

　　C、后习俗水平

　　D、超习俗水平

　　7、形成依恋的关键时期是(婴幼儿期)。

　　A、婴幼儿期

　　B、儿童早期

　　C、儿童中期

　　D、儿童晚期

　　8、以下哪个不属于青少年期的主要特征与发展任务(D)。

　　A、自我同一性形成

　　B、智力发展的高峰期

　　C、生理、心理发展不平衡

　　D、开始掌握书面语言

　　9、离家独立生活是进人(C)的主要标志之一。

　　A、儿童期

　　B、青少年期

　　C、成年期

　　D、老年期

　　10、埃里克森认为，老年期的心理危机成功解决之后会形成的品质是(B)。

　　A、坦然

　　B、智慧

　　C、博爱

　　D、关怀

　　二、多项选择题

　　1、社会性需要包括(BCD)。

　　A、性需要

　　B、权力需要

　　C、成就需要

　　D、交往需要

　　2、以下属于人类行为特点的有(ABD)。

　　A适应性

　　B、多样性

　　C、常态性

　　D、可控性

　　3、文化是社会发展过程中人类创造物的总称，主要包括(ABC)。

　　A、物质技术

　　B、社会规范

　　C、精神体系

　　D、以上都不对

　　4、社会子系统包括(ACD)。

　　A、家庭

　　B、同伴

　　C、经济

　　D、政治

　　5、以下有关人类行为与社会环境的关系中，表述准确的是(ABC)。

　　A、个体必须适应环境

　　B、人格未充分定型受社会环境的影响较大

　　C、社会环境对人类行为的影响受遗传禀赋的制约

　　D、人类行为与社会环境影响的力度是对等的

　　6、皮亚杰所提出的儿童认知发展阶段包括(BC)。

　　A、后运算期

　　B、具体运算期

　　C、前运算期

　　D、辩证运算期

　　7、儿童阶段主要的发展特征有(ABC)

　　A、动作的熟练程度与协调力日益增长

　　B、朋辈群体游戏成为重要的社会化环境

　　C、口语表达能力不断增强

　　D、家庭生活开始成为主要活动领域和交往对象

　　8、青少年阶段面临的主要问题包括(ABD)。

　　A、自我认同失败陷人角色混乱

　　B、因不良环境影响出现行为偏差

　　C、独创行为遭受嘲笑与打击后形成内疚感

　　D、对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致性罪错

　　9、进人成年阶段的主要标志包括(ACD)。

　　A、开始工作并在经济上独立

　　B、与父母情感融洽

　　C、结婚与为人父母

　　D、结束校园生活

　　10、对于老年人，社会工作者应该(ABC)。

　　A、维护老人权益

　　B、促进老人实现其社会功能

　　C、强化老人的自我权能

　　D、为老人在生活上做决定