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2014年初级社会工作者第四章多选题及答案2

更新时间:2013-07-04 22:46:54 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 2014年初级社会工作者第四章多选题及答案2

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  8.在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有( )。

  A.预先告知服务对象

  B.提升服务对象各方面的能力

  C.与服务对象一起探讨结案后的跟进服务

  D.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素

  E.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

  9.一般情况下,社会工作者开展服务过程中出现以下情况之一时就可以结案( )。

  A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

  B.服务双方的基本权利和义务都已经实现

  C.因为一些不可预测的因素,需要结束服务

  D.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

  E.服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

  10.社会工作人本治疗模式在实施过程中的特点有( )。

  A.关注个案辅导过程

  B.强调个案辅导关系

  C.强调小组成员关系

  D.强调社会工作者的能力

  E.注重社会工作者自身的品格和态度

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  11.个案工作中,社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有( )。

  A.联系方式

  B.工作方法

  C.工作计划的目标

  D.服务开展的期限

  E.服务对象希望解决的问题

  12.张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有( )。

  A.会谈

  B.观察

  C.运用现有资料

  D.同情心

  E.澄清

  13.个案工作服务中,评估常采用的方法包括( )。

  A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况

  B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况

  C.由服务对象评估服务工作的开展状况

  D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

  E.由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况

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  8.[答案]ACDE在个案工作结束阶段,服务对象面对专业服务的结束都会出现不同程度的心理矛盾。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下四项工作:①预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;②巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步;③与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案之后独立面对问题做好准备;④鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。

  9.[答案]ACDE一般情况下,出现以下五种情况之一就可以结案:①社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到;②尽管问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力;③社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务;④服务对象出现了一些新的要求和问题,需要别的社会工作者或者服务机构解决;⑤不可预测因素,需要结束服务。对于③④⑤这三种情况,社会工作者不仅需要结束服务,还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。

  10.[答案]ABE社会工作人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中,人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

  11.[答案]ACDE服务工作计划的基本内容涉及以下六个方面:①服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况和职业等情况;②服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的问题;③工作计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;④服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要发掘和运用的资源;⑤服务开展的期限,包括每一阶段的时间安排和总的时间期限;⑥联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。

  12.[答案]ABC资料的收集过程是社会工作者与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察,以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程,其中涉及以下一些技巧:①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。

  13.[答案]ACD个案工作服务中经常采用的评估方法有:①由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;②由社会工作同行评估服务工作的开展状况;③由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。为了准确评估服务工作的开展状况,用多种评估方法是比较有效的方式。

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