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2013年中级统计师《统计学基础理论及相关知识》大纲:国民经济统计概论

更新时间:2012-12-03 17:08:47 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 2013年中级统计师《统计学基础理论及相关知识》考试大纲:国民经济统计概论

2013年统计师考试报考条件

  考试大纲:第一章

     知识点:

  1、 统计:统计活动、统计资料、统计学

  2、社会经济统计的性质:是社会认识的最有力的武器之一

  3、社会经济统计认识社会的特点:数量性、总体性

  4、社会经济统计学的研究对象:社会经济统计活动过程

  5、社会经济统计学与其他科学的关系:

  ①与马克思主义哲学的关系

  ②与政治经济学的关系

  ③与数学、数理统计的关系

  6、社会经济统计学的作用

  ①在管理工作中:提供信息、实行监督、提供咨询、参与决策

  ②在科学研究中:提供数字信息

  ③在国际交流中:国际对比

  7、国民经济统计学的研究范围:全部国民经济现象

  特点:①研究范围的广泛性

  ②着重从宏观角度出发

  8、统计总体:根据统计任务的要求,由客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。

  总体单位:构成统计总体的个别事物

  9、标志:总体单位的特征或属性的名称,有数量标志和品质标志之分

  变量:可变的数量标志。有连续变量和离散变量之分

  10、统计指标:总体特征的概念及其数量的表现。

  *(简答)统计指标的设置要求

  (1)指标公司反映的总体特征,概念要有理论依据

  (2)指标要有明确的计算口径范围

  (3)要有科学的计算方法

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  *统计指标的分类

  (1)按其反映的事物性质不同分实体指标和行为指标

  实体指标是指其具有实物形态,客观存在的具体事物的数量特征,如产品产量指标、职工人数指标、固定资产价值指标

  行为指标指某种行为的数量特征,如工伤事故指标、犯罪行为指标

  (2)按其数据的依据不同,分为客观指标和主观指标

  (3)按其公司反映的时间特点不同,分为时点指标和时期指标

  (4)按其计量单位的特点,分为实物指标和价值指标

  (5)按其反映总体特征的性质不同,分为数量指标和质量指标

  11、统计指标体系:根据统计任务的需要,全面反映统计对象数量特征和数量关系,相互联系的一套指标。

  *分类:(1)按其反映内容的范围不同,可分为宏观指标体系和微观指标体系

  (2)按其内容不同,可分为国民经济指标体系、社会指标体系和科学技术指标体系

  (3)按其作用不同,分为基本指标体系和专题指标体系

  *(简答)建立统计指标体系的基本原则:

  (1)目的必须明确

  (2)内容必须全面

  (3)层次清楚、联系紧密

  (4)要切合实际,具有可操作性

  12、流量:在一定时期的生产的产品和劳务取得的收入或支出的总量,是按一定时期核算出来的数量。

  存量:在某一时点上,过去生产与积累起来的产品、货物、储备、资产负债的结存处,是按一定时点核算出来的

  *(简答)流量与存量的关系:

  (1)有的经济现象,流量与存量是并存的,有流量必有存量

  (2)有的经济现象只有流量,而没有存量

  (3)在流量与存量并存的经济现象中,流量与存量是相互影响的

  (4)两个存量或两个流量的对比,或者一个流量与一个存量的对比,计算得到的相对指标,既不是流量也不是存量

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