2011年培训教材的确认与开发单元模拟试题

　　培训教材的确认与开发$lesson$

　　一、本章学习的基本知识内容和主要技能点：

　　1、掌握教材开发的基本方法，并能承担教材开发的组织工作

　　2、了解现代科技手段在教材开发方面的应用

　　二、练习题转自环 球 网 校edu24ol.com

　　(一)是非判断题(正确的打“√”，错误的打“住保?

　　(√ )1、搜集教育培训素材信息，是设计开发教材的基本内容。

　　(?)2、多媒体教学法教材编辑费工费时费力，难度较大，应该谨慎选用。

　　(√)3、教材编辑的总体思路以培训项目为依据，与组织整体需求相吻合，据此确定培训内容。

　　(二)单项选择题

　　1、教材开发的基本方法是(A)

　　A、自编自制教材 B、学员提供 C、拼接法 D、移花接木法

　　2、特殊板的运用是教学的(B )

　　A、主要形式 B、辅助形式 C、创新形式 D、陈旧形式

　　3、编辑培训教材要遵循以下哪项原则( C )

　　A、突出理论性原则 B、固定性原则

　　C、创新性与新颖性原则 D、注重学科体系原则

　　4、列入教材的内容，特别注重吸纳新技术和技能，做到教材的核心内容与当代科技保持步，这是教材编辑的(D )原则。

　　A、实用性 B、系统性C、创新性 D、反映最新科技成果 E、新颖性

　　(三)多项选择题

　　1、为保证培训效果，实现预期的培训目标，选择教材十分重要，为此，应把握好( BCDE )等问题

　　A、理论的前卫性B、内容结构的合理性 C、与教学模式的关联性

　　D、技能培训的操作性 E、教育成本的经济性

　　2、作为教学辅助形式的幻灯，主要功能有( ABCD )

　　A、为连续一组图比做讲解 B、观众视觉和听觉的使用

　　C、对某个主题的集中显示 D、身临其境的感觉

　　E、使用一项最少冗词的信息

　　3、编辑培训教材需坚持的原则是(ABCD )

　　A、针对性与实用性原则 B、系统性与科学性原则

　　C、创新性与新颖性原则 D、反映新科技成果原则

　　E、学以致用的原则

　　(四)简述题

　　1、谈谈对教材编辑“针对性与实用性”原则的认识。

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