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北京2013年会计从业资格考试《电算化》基础训练二

更新时间:2012-12-20 09:55:30 来源:|0 浏览0收藏0

  一、单项选择题

  1.在Word表格中,将光标移动到同行的下一个单元格中,可以按住( )键。

  A.Ctrl    B.Shift    C.Enter   D.Tab

  正确答案:D

  解析:按住Tab键,光标移动到同行的下一个单元格中;按住Shift+ Tab键,光标移动到同行的前一个单元格中。

  2.在Word的“字体”对话框中,可设定文字的( )。

  A.缩进 B.字符间距 C.对齐 D.行距

  正确答案:B

  解析:在Word的“字体”对话框中,可设定文字的字符间距;在“段落”对话框中设置缩进、对齐和行距。

  3.在Word窗口中,用户不可以( )。

  A.同时打开多个文档窗口

  B.将正在编辑的文档另存为一个纯文本文件

  C.将所选的文档内容直接另存为一个文档文件

  D.在没有开启打印机时进行打印预览

  正确答案:C

  解析:在Word窗口中,用户不可以将所选的文档内容直接另存为一个文档文件。

  4.在Word编辑状态下,操作对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首的左边,下列( )操作可以选择本段。

  A.单击鼠标左键 B.单击三下左键

  C.双击鼠标左键 D.按住Ctrl键,单击鼠标左键

  正确答案:C

  解析:鼠标在某行行首的左边,双击鼠标左键选中该段。单击选择该行,单击三下左键和按住Ctrl键,单击鼠标左键选中整篇文档。

  5.在用Word编辑时,文字下面的红色波浪下划线表示( )。

  A.可能有语法错误 B.可能有拼写错误

  C.自动对所输入文字加以修饰 D.对输入的确认

  正确答案:B

  解析:在用Word编辑时,文字下面的红色波浪下划线表示可能有拼写错误;绿色波浪下划线表示可能有语法错误。

  6.在Word文档中,要想产生段落标记,应该输入( )。

  A.Enter键 B.Shift+ Enter键 C.分页符 D.分节符

  正确答案:A

  解析:输入Enter键另起一行,产生一个段落。

  二、多项选择题

  7.下列符号是文件通配符的有( )。

  A./ B.@ C.? D.*

  正确答案:CD

  解析:?和*在Word文档中为通配符,?代表一个字符,*配多个字符。

  8.在Word编辑状态下,通过( )操作可以进入扩展选取模式。

  A.单击键盘上F8键 B.单击键盘上F5键

  C.单击状态栏上的“扩展指示器” D.双击状态栏上的“扩展”指示器

  正确答案:AD

  解析:单击键盘上F8键、双击状态栏上的“扩展”指示器均可进入扩展选取模式。单击键盘上F5键弹出“查找和替换”对话框。

  9.Word中通过( )将已选中的文本框删除。

  A.按退格键(Backspace)将其删除

  B. 按删除键(Delete)将其删除

  C.单击“编辑”菜单中的“清除”命令

  D.使用Ctrl+V命令

  正确答案:ABC

  解析:Ctrl+V是粘贴命令。

  10.Word中通过“格式”菜单中的“段落”命令可以实现的下列操作包括( )。

  A.设置行间距 B.设置段落间距

  C.设置字体 D.设置字号

  正确答案:AB

  解析:设置字体和字号通过“格式”菜单中的“字体“命令可以实现。

  11.在Word文档中,可以用鼠标拖动的方法实现文本块的移动。具体操作是,先选定文本块,然后( )。

  A.按住Ctrl键并拖动鼠标 B.按住Shift键并拖动鼠标

  C. 按住Ait键并拖动鼠标 D. 直接拖动鼠标

  正确答案:BD

  解析:.按住Ctrl键并拖动鼠标是复制,按住Shift键并拖动鼠标不起作用。

  三、判断题

  12. 在Word中,表格和文本之间可以互相转换。( )

  正确答案:√

  解析:在Word中,表格和文本之间可以互相转换。

  13.Word可以实现图文混排功能。( )

  正确答案:√

  解析:Word可以实现图文混排功能。

  14.将鼠标左键移某句文本的任意位置,按住Ctrl键的同时单击鼠标可选取该句文本。

  正确答案:√

  解析:将鼠标左键移某句文本的任意位置,按住Ctrl键的同时单击鼠标可选取该句文本。

  四、操作题

  (1)将下列文字的字体设置为“楷体”小四号,蓝色显示。

  (2)查找文中的“计算机”一词,并全部替换为“电脑”。

  (3)设置行距为1.5倍行距,段前段后0.5倍行距。

  (4)首行缩进2个字符。

  计算机科学技术的发展不仅极大地促进了整个科学技术的发展,而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。因此,计算机教育在各国备受重视,计算机知识与技能已经成为21世纪人才素质的基本要素之一。

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