国税系统国考面试真题解析(2013年3月16日)
更新时间：2013-03-21 09:49:45
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摘要 国税系统国考面试真题解析(2013年3月16日)
2013年新版公务员考试课程即将上线
注：广西国税、福建国税、贵州国税、内蒙国税、山西国税采用同一套面试真题。
一、老师点评
此套国税题目，难度适中，常规题目，主要考察题型是综合分析、组织管理、人际关系和自我认知，和往年相比，题目设置不仅有税务相关词汇，同时也有了一定的专业性，要求考生在回答问题的过程中，处处彰显自身对部门及工作的了解。
二、真题及解析 (注：题目来源于网络)
第一题：在企业中第一年大学生离职率达到30%，第二年更多，近年来甚至政府机构事业单位也出现这种现象，你怎么看?
【题目解读】此题为综合分析与自我认知相结合的一道考题，考查考生对于社会现象的把握和认知，同时考察考生在回答过程中体现出自身的择业观念和忠诚度。所以，此题要求考生能分析判断出当下大学生离职率高的根源，提出相应的解决措施，并在最后适当谈谈自己选择做一名税务工作者的初衷。
【答案要点】
首先，点明大学生高比例辞职现象是当前经济发展中不容忽视的社会问题。其主要原因在于大学生的择业观念不明，及客观就业环境不理想。
其次，进一步从主客观两个方面阐明此社会问题的原因。
再次，可从不同主体上，如个人、家庭、高校、社会，分别提出解决办法。
最后，简要谈谈自己为什么选择这份工作，表明自己的职业忠诚度。
首先，点明大学生高比例辞职现象是当前经济发展中不容忽视的社会问题。其主要原因在于大学生的择业观念不明，及客观就业环境不理想。
其次，进一步从主客观两个方面阐明此社会问题的原因。
再次，可从不同主体上，如个人、家庭、高校、社会，分别提出解决办法。
最后，简要谈谈自己为什么选择这份工作，表明自己的职业忠诚度。
第二题：大学生将来我办税大厅实习学习一个月，你如何安排?
【题目解读】此题为较为典型的组织管理类题型，考查考生的计划、组织、协调能力，同时考察考生对国税系统的了解。要求考生，不仅能将实习活动安排的丰富多彩，体现实用性，同时能够结合国税部门的特点，体现专业性。
【答案要点】
首先，点出大学生来办税大厅实习的目的意义所在，即为部门引进新鲜血液，帮助大学生提升实践能力，同时，加强大学生对税收工作宗旨及原则的体悟。
其次，合理设置大学生实习的具体环节及内容，在理论知识学习部分应体现对部门的了解。
最后，总结经验教训，为后期开展实习工作做借鉴。
首先，点出大学生来办税大厅实习的目的意义所在，即为部门引进新鲜血液，帮助大学生提升实践能力，同时，加强大学生对税收工作宗旨及原则的体悟。
其次，合理设置大学生实习的具体环节及内容，在理论知识学习部分应体现对部门的了解。
最后，总结经验教训，为后期开展实习工作做借鉴。
第三题：倡导节能环保，我税务部门决定在这个项目减税优惠，由你宣传，请说出具体三种办法以及如何达到效果?
【题目解读】此题为组织管理类题目，考察考生对宣传类活动的掌握。要求考生掌握多种宣传的方式及设置针对性的宣传内容。对于节能环保的减税优惠，考生如能谈出较为专业的理解，也相信能增添一些亮点。
【答案要点】
首先，结合税务系统的结构性减税政策，点明其在节能环保方面的作用，同时点出宣传工作的意义。
其次，简述三种宣传的方式及其特点。
再次，为保证宣传能取得实效，阐述宣传需要做的准备工作，及宣传内容。
最后，总结呼应主题。
首先，结合税务系统的结构性减税政策，点明其在节能环保方面的作用，同时点出宣传工作的意义。
其次，简述三种宣传的方式及其特点。
再次，为保证宣传能取得实效，阐述宣传需要做的准备工作，及宣传内容。
最后，总结呼应主题。
第四题：你同事小张，是文艺骨干，参加很多比赛，为单位获得无数荣誉，但是占用了很多的工作时间，最近领导将小张的工作交给了别人，小张为此很低落，你将如何开导?
【题目解读】此题为人际关系题，考查考生人际交往的意识与技巧，要求考生体现出较为扎实的分析问题和解决问题的能力，帮助小张合理看待领导的安排，鼓励并调动小张的积极性，同时给予小张可行的办法。
【答案要点】
首先，从帮助同事的重要性方面，阐明自身的态度。
其次，站在单位的角度上肯定小张的努力和为单位作出的卓越贡献;站小张的位置上，帮其分析理解领导的意图;向小张提出一些可行的办法，提高工作效率，鱼与熊掌兼得。
首先，从帮助同事的重要性方面，阐明自身的态度。
其次，站在单位的角度上肯定小张的努力和为单位作出的卓越贡献;站小张的位置上，帮其分析理解领导的意图;向小张提出一些可行的办法，提高工作效率，鱼与熊掌兼得。
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