2013年经济师《中级经济基础》串讲讲义:第22章

更新时间：2013-06-04 14:03:15 来源：|0

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摘要 2013年经济师《中级经济基础》串讲讲义:第22章统计调查

　　第二十二章　统计调查

　　【考点一】统计调查的种类

　　1.搜集第一手统计数据是主要目的。

　　2.分类：(考分类)

　　(1)按调查对象的范围不同：全面调查(全面统计报表、普查)、非全面调查(非全面统计报表、抽样调查、重点调查、典型调查)

　　(2)按调查登记的时间是否连续: 连续调查、不连续调查

　　【考点二】统计调查的方式(考特点)

统计报表	目前的大多数统计报表都是全面报表。
普查	特点：一次性的或周期性的；规定统一的标准调查时间；数据一般比较准确；使用范围比较窄
抽样调查	1.地位：应用最广泛的一种调查方式 2.定义：根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查。 3.特点：经济性（最显著优点）；时效性强；适应面广；准确性高 4.抽样方法：（1）概率抽样（简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、等距抽样）（2）非概率抽样（不适于从数量上推断总体）
重点调查	从所要调查的总体中选择一部分重点单位进行调查。	重点调查和典型调查调查结果不能推断总体。
典型调查	有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位（可以验证全面调查数据的真实性）

　　【考点三】统计数据搜集的方法

　　1.搜集第一手统计数据的方法：直接观察法(农产量抽样)、报告法(我国现行的统计制度采用)、采访法、登记法(出生和死亡、流动人口的统计)、电话访问法、网络调查法、试验设计法等。

　　2.搜集第二手统计数据的方法：公开的出版物、未公开的内部调查等。

　　(1)评估可用价值;

　　(2)是否具有可比性;

　　(3)注意弥补缺失数据和质量检查;

　　(4)注明数据来源。

　　【考点四】统计数据的误差来源(考分类)

类型	定义	原因	特征
登记性误差	调查者或被调查者的人为因素	调查者造成（规定或解释不明导致；抄录错误；汇总错误）	可以消除
登记性误差	调查者或被调查者的人为因素	被调查者造成	可以消除
代表性误差	用样本数据进行推断时所产生	1.抽取样本时没有遵循随机原则； 2.样本结构与总体结构存在差异； 3.样本容量不足等。	无法消除，可以控制