2014年企业培训师二级考前选择题专项模拟(七)
(A)时效性原则 (B)一致性原则
(C)操作性原则 (D)全程控制、全员参与的原则
71、考核评估是检查工作效果、员工表现、经济效益等成果的有效方法,评估结果优劣取决于多种因素,其中,确定( D )是评估的基础性工作。下P13
(A)评估尺度 (B)评估程度
(C)评估过程控制 (D)评估制度及老师素质
72、( A )是岗位职务分析的第一步,也是最为关键的环节。下P23
(A)岗位设定 (B)岗位分工
(C)岗位标准制定 (D)岗位技能培训
73、以下属于企业员工群体素质描述的是( D )。
(A)事业心、责任感 (B)大公无私
(C)身体状况 (D)专业结构能力
74、在培训素材基础台账的建立方法上,一般有三种:“拿来”法、改进法、( B )。下P53
(A)估算法 (B)独创法
(C)实录法 (D)演绎法
75、培训项目目标主要取决于( A )和员工个人职业生涯发展两个方面。下P55
(A)组织需求 (B)培训内容
(C)培训评估 (D)培训师资
76、培训活动的本质属性可以表述为:培训既是一种教育活动,又是一种( A )。下P63
(A)劳动实践行为 (B)领导行为
(C)控制行为 (D)评价行为
77、( D )是指学员分成若干小组,参加各种户外的训练项目,然后在培训师的组织下进行分析总结,发现训练中的问题,并从中认识平时工作中的道理。下P107
(A)参观访问 (B)工作轮换
(C)头脑风暴法 (D)户外体验式训练
78、以下属于现场教学制的是( A )。下P111
(A)师徒培训 (B)仿真教学
(C)情景教学 (D)模拟教学
79、考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的( B ),并进行提前审定。下P116
(A)教学方法 (B)教学讲义
(C)教学评估方案 (D)教学大纲
80、科学的培训工作过程是( A )。下P131
(A)培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高
(B)制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高
(C)制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高
(D)实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
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