2016年呼吸内科学主治医师专业知识考试大纲_内科主治医师考试大纲
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2016内科主治医师考试时间已公布。按照《2016年度专业技术人员资格考试工作计划》，2016年度卫生(初级、中级)专业技术人员资格考试时间定于2016年5月14、15、21、22日。为方便广大考生复习，环球网校医学考试网整理2016年呼吸内科学主治医师专业知识考试大纲_内科主治医师考试大纲，详细内容如下：
标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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一、急性上呼吸道感染*
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（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 （6）预后和预防 |
掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 |
|
二、流行性感冒*
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|
（1）病原体和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 （6）预防 |
掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 |
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三、急性气管、支气管炎
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（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 （6）预后和预防 |
掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 |
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2016内科主治医师考试时间已公布。按照《2016年度专业技术人员资格考试工作计划》，2016年度卫生(初级、中级)专业技术人员资格考试时间定于2016年5月14、15、21、22日。为方便广大考生复习，环球网校医学考试网整理2016年呼吸内科学主治医师专业知识考试大纲_内科主治医师考试大纲，详细内容如下：
标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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四、慢性阻塞性肺病*
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1.慢性阻塞性肺病
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（1）概念
（2）病因和发病机制 （3）病理和病理生理 （4）临床表现 （5）实验室及其他检查 （6）诊断与严重程度分级 （7）鉴别诊断 （8）治疗 （9）预防 |
掌握
熟悉 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 |
|
2.慢性肺源性心脏病
|
（1）病因
（2）发病机制和病理 （3）临床表现 （4）实验室及其他检查 （5）诊断与鉴别诊断 （6）治疗 |
熟悉
熟悉 掌握 掌握 熟悉 掌握 |
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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六、支气管哮喘*
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（1）概念
（2）病因、发病机制 （3）临床表现 （4）实验室及其他检查 （5）诊断与鉴别诊断 （6）并发症 （7）治疗 （8）教育与管理 |
掌握
熟悉 掌握 掌握 掌握 熟悉 掌握 熟悉 |
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七、支气管扩张
|
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 （6）大咯血的处理 |
熟悉
掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 |
|
八、弥漫性泛细支气管炎
|
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（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 了解 熟悉 熟悉 |
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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九、呼吸衰竭
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1.概论
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（1）概念
（2）分类 |
掌握
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2.慢性呼吸衰竭*
|
（1）病因
（2）发病机制和病理生理 （3）临床表现 （4）实验室检查 （5）诊断 （6）治疗 （7）血气分析的临床应用（包括酸碱失衡的判断） |
掌握
掌握 熟悉 掌握 掌握 熟悉 掌握 |
|
|
3.急性呼吸衰竭
|
（1）概念
（2）病因和病理生理 （3）临床表现 （4）诊断 （5）治疗 |
掌握
熟悉 熟悉 掌握 熟悉 |
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4.机械通气
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（1）适应证、禁忌证
（2）通气模式及参数设定 （3）并发症 （4）无创通气 |
掌握
了解 熟悉 熟悉 |
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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十、肺炎
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1.概论*
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（1）病因分类
（2）社区获得性肺炎和医院获得性肺炎的概念及临床特点 |
掌握
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2.肺炎球菌肺炎*
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 了解 掌握 |
|
|
3.葡萄球菌肺炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 了解 掌握 |
|
|
4.克雷白杆菌肺炎*
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 了解 了解 掌握 |
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|
5.肺炎支原体肺炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 了解 掌握 |
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6.军团菌肺炎
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（1）发病机制与病理求恩
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 熟悉 掌握 |
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7.肺部真菌感染（肺念珠菌病、肺曲菌病）
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 了解 了解 |
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8.病毒性肺炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 了解 了解 了解 |
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|
9.卡氏肺囊虫肺炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
|
要求
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|
十一、肺脓肿
|
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（1）病因及发病机制
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
掌握
掌握 熟悉 熟悉 掌握 |
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十二、肺结核
|
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（1）病原体与发病机制
（2）基本病理改变 （3）临床表现和分类 （4）实验室及其他检查 （5）诊断与鉴别诊断 （6）并发症 （7）预防原则和措施 （8）治疗 |
熟悉
熟悉 掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 |
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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十三、间质性肺疾病
|
1.概述
|
（1）间质性肺病的概念
（2）分类 （3）临床表现 （4）辅助检查 |
熟悉
|
|
2.特发性间质性肺炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现和分类 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 熟悉 了解 |
|
|
3.结缔组织病所致间质性肺病症
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现和分类 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 熟悉 了解 |
|
|
4.肺泡蛋白沉着症
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 了解 熟悉 |
|
|
5.肺血管炎
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现和分类 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 了解 了解 |
|
|
6.肺出血-肾炎综合征
|
（1）发病机制与病理
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 熟悉 了解 熟悉 |
|
|
7.结节病
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 了解 掌握 |
|
|
8.嗜酸性粒细胞肺浸润
|
（1）病因及发病机制
（2）临床表现与分类 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （6）治疗 |
了解
熟悉 了解 了解 了解 |
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|
9.其他弥漫性肺间质疾病
|
（1）矽肺
（2）石棉肺 （3）药物性肺病 （4）外源性过敏性肺泡炎 （5）Langerhans组织细胞增生症 |
了解
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标*为305内科学专业知识考核内容
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单元
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细目
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要点
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要求
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十四、肺栓塞
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（1）病因与发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 （6）预防 |
熟悉
掌握 掌握 熟悉 掌握 熟悉 |
|
十五、肺部肿瘤
|
1.原发性支气管肺癌
|
（1）病因和发病机制
（2）病理 （3）临床表现、分类与分期 （4）实验室及其他检查 （5）诊断与鉴别诊断 （6）治疗 |
了解
熟悉 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 |
|
2.肺部良性肿瘤
|
（1）错构瘤
（2）炎性假瘤 （3）畸胎瘤 |
了解
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单元
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细目
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要点
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要求
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十六、胸腔积液*
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1.概述
|
（1）概念
（2）病因和发病机制 （3）渗出液与漏出液的鉴别 （4）良性与恶性胸水的鉴别 |
掌握
熟悉 掌握 熟悉 |
|
2.结核性胸膜炎
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 掌握 熟悉 掌握 |
|
|
3.肺炎旁胸水
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现和分类 （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 掌握 熟悉 掌握 |
|
|
4.恶性胸水
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现（包括间皮瘤） （3）实验室检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 熟悉 熟悉 熟悉 |
|
|
5.其他原因胸水
|
（1）结缔组织病
（2）乳糜胸 （3）漏出液性质的胸腔积液 |
了解
了解 掌握 |
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|
单元
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细目
|
要点
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要求
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|
十七、气胸
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|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现和分类 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
掌握 掌握 了解 掌握 |
|
十八、急性呼吸窘迫综合征
|
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（1）病因和发病机制（急性肺损伤的概念）
（2）临床表现 （3）实验室及其他检查 （4）诊断与鉴别诊断 （5）治疗 |
熟悉
|
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十九、睡眠呼吸暂停综合征
|
|
（1）病因和发病机制
（2）临床表现 （3）实验室检查 （4）诊断 （5）治疗 |
了解
熟悉 了解 熟悉 了解 |
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