2015年三级企业培训师理论知识试题32

　　【摘要】环球网校温馨提示：企业培训师已进入备考阶段，各位考生在掌握基础知识的基础上要多加练习做题，增加题感，因此小编为三级企业培训师考生整理了“2015年三级企业培训师理论知识试题32”的试题，让三级培训师的考生在考前做到充分的准备，而且多做题也会增强做题的手感，对知识点查缺补漏很有帮助。请各位三级培训师的考生认真做题，“功夫不负有心人”认真付出的总会收到回报。

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　　多选

　　1、

　　分析培训对象是便编写培训教材的前提，主要包括：( )

　　(A)了解培训对象的需求

　　(B)了解培训对象的基本情况

　　(C)了解培训对象的学习动机

　　(D)了解培训对象的学习目的

　　(E)经济实用原则

　　2、

　　培训教材开发的信息搜集工作的基本原则是( BCDE )

　　(A)科学性原则

　　(B)与培训目标相符的原则

　　(C)实事求是的原则

　　(D)系统性原则

　　(E)经济实用原则

　　3、

　　企业培训教学是为了提高学员的( ABC )，对劳动者实施的计划、有系统的培养和训练活动。

　　(A)就业能力

　　(B)岗位工作能力

　　(C)岗位转换能力

　　(D)积极参与互动积极性

　　(E)分析问题解决问题的能力

　　4、

　　对企业培训师的考察方法中，以下为间接考察法的是( ABE )

　　(A)培训师个人阅历

　　(B)对培训目标和内容的把握

　　(C)面谈

　　(D)现场模拟教学

　　(E)以往的教学效果

　　5、

　　多媒体是多种信息的表达形式，是多种信息类型的综合，它包含( ABCD )

　　(A)文字信息

　　(B)图形信息

　　(C)图像信息

　　(D)声音信息

　　(E)存储信息

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