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对于方案设计考试的思考——题目条件解构分析、四要素设计方法变通应用

更新时间:2018-10-29 14:43:17 来源:环球网校 浏览94收藏37

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摘要 方案设计,作为考试内容,与建筑师平时的方案设计内容,相似度非常高。但是作为考试内容,而且是10%的遴选比率,必然有奥妙所在。


方案设计考试,我自己认为,是一个考试——以方案为内容,以最终完成的图纸为载体,的一种考试!

方案设计,作为考试内容,与建筑师平时的方案设计内容,相似度非常高。

但是作为考试内容,而且是10%的遴选比率,必然有奥妙所在,

——这中考试制度的设计,必然造考试与平常设计,必有不同之处!

不同之处在哪里?如何加以变通应对?——这是问题的关键!

我自己的观点:

第一,要明确方案考试设计方法;第二,要能针对题目所给出的条件,加以具体分析!

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方案设计考试,与平时方案设计,不同之处在哪里?我自己的看法如下:

——考试主要考察空间组合,以功能关系,及其派生的流线,作为主要的评价标准,制定扣分条文

——最终通过与否,就基本的标准是,图纸的完成度:总图10~15;

另外考试八年,严格按照扣分标准,落实扣分条文的,仅仅是大使馆一年,其他年份,判卷人手中的机动处置权利很大!

——从出题人的题目本身出发,制定判卷标准是考试评分的一个方面;

另外一个方面是,历年考生的整体发挥情况,根据题目的不同,每年的差异很大,例如飞机场和大使馆,是两个极端!

由于存在考生发挥情况的差异,在评卷之前的“试评”程序,就是个摸底的制度设计,确保判卷过程不脱离考生整体发挥的实际!

因此,在认定通过与否的标准制定方面,还会提出一些具体的指导原则,以此指导判卷人的阅卷实践!

——方案设计考试,判卷的过程,是个具体可操作原则作为指导定性判定通过与否,结合扣分标准定量实施扣分,相结合的过程!

——上述是自己的分析和看法,我认为在卷面,向判卷人展示自己的素质是个最佳的选择:

方案设计正常发挥、抄图充分体现素质、总图高度完成稳拿10~15,三位一体,就能成功!

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关于考试的题目设计,就是四个条件——任务书、房间面积表、功能关系图、场地条件!

考试与平时设计的不同,就是要找出上述四个条件中,出题人可以设计的“题眼”,

考生的最低层次:要避免掉到陷阱中;再高一层次要把条件中“变态”之处,按要求实现;

最高境界要最大程度满足出题人的具体要求——除了“题眼”“变态”之外,还有功能流线、局部流线(特殊流线)、局部公共空间的设计难点!

另外,交通建筑的总体设计——场地设计、或者叫总图设计,也是个难点,不亚于建筑功能设计!

存在难度的原因,主要就是不熟悉——对策就是,考前充分准备,按照“国际奥赛”要求,准备“一注”

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关于方案设计考试过程中的设计方法,我的理解如下:

方案设计考试,设计方法也是遵从建筑设计原理,针对四要素来进行设计的!

考试考察的侧重点是——空间组合+功能关系,以及所派生的流线评价!

具体需要变通的地方就是,方案设计出题人在题目中是有“题眼”设计的,需要针对性的落实!

落实方面,可以用气泡图来处理功能关系!——抓大放小!衬着柱网排房间,也是一种常见的办法!只要熟练,也很有效果!

黎叔“先功能气泡,后结构柱网”的变通办法,我认为是个应对考试的精华!

——主要是比较纯粹的解决空间组合+功能关系,把结构柱网摔到后边,可以充分确保功能关系的逻辑性!

而且最关键的作用是——节省时间,考场上3小时,确保完胜!

兄弟们在平时的练习中,最初开始感觉不适应,而且完成了气泡,结构柱网以上,往往要推倒重来!我想说,这是个熟练程度的问题。

退一步来说,经过气泡图的过程,重新在柱网中拍房间,那都会很爽啊!至少是大的功能关系不会出现颠覆性的问题!

关于具体的的设计方法:回归四要素设计法!——空间、结构、功能、构造

空间方面

空间构成——从场地分析中,判断图底关系、分析主要入口;从房间面积表中分析出“组团功能大气泡”,结合功能关系图实现图示语言的转化,上述四点就可以完成“空间构成预判”

“空间构成预判”,区别于“空间构成设计”,主要是因为考试题目是收敛的,是有设计答案的,最好根据题目的条件,把设计趋向答案,至少要“有理有形”——空间构成设计要有理由而产生!

功能方面

空间组合+功能关系,设计结果流线复核

从建筑设计原理出发,结合功能关系图、房间面积表、任务书,落实具体的题目要求

——满足最基本的功能关系、充分破解"题眼"—做出符合出题人意图的功能关系、对设计成果复核—满足功能流线+局部流线!

这个步骤,是方案设计的主要步骤,最重要的步骤!

结构方面

建筑模数选取+结构柱网适配(注意这一步落实方法,结合空间尺寸,先结构选型判定,在合并尺寸,确定柱网)

建筑模数选取,主要是为了在设计过程中,给空间组合提供一个面积依据,确保功能关系落实!并为结构选型、柱网尺寸落实,提供数据上支持。

建筑模数,四个方面来源

——面积表中,数量最多小房间的面积(最常见);

——任务书或者场地条件提示(题目提示开间用50除开间得出进深尺寸、或两向都提示、或者通过通面阔优选开间数据);

——建筑类型自身的单元空间/功能模块!(如宾馆客房、医院病房、传统非开敞空间办公楼的办公室)

——结构选型需要的一些模式化的尺寸!(如高层标准层)

构造方面,不是考试考察的内容!

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下面从题目本身出发,剖析一下四个条件中,建筑四要素的提示!

任务书

文字表述,详尽提出要求,提示四要素、流线标准、总图要求,很详尽!

房间面积表

文字+数字,提示竖向分层信息、提示功能房间名称、面积数据,提示分模数信息、提示组团功能构成元素及面积数据(大气泡)

功能关系图

这是从文字数字语言,向图示语言转化的关键信息!

提示主要入口及其他入口、空间构成(组团功能)、空间组合信息、具体功能关系、联系程度、竖向交通联、

场地条件图

场地条件、图底关系、场地出入口、人流及车流、建筑主要入口、建筑控制线范围及尺寸

其中,场地条件是关系到建筑选址的影响因素!

图底关系,提示了建筑的外轮廓边界、以及空间构成关系、空间组合关系。

建筑主要入口,提示空间构成、与流线判定直接相关

建筑控制线,提示通面阔、总进深的尺寸,对优选开间数据有提示

场地出入口、人流车流,提示总图设计的相关内容!

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这里把设计过程中的几个要素,或者步骤梳理一下:

功能关系图、功能气泡图、流线实现途径、模数选择、结构柱网

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