教师招聘笔试备考之心理学的主要流派

更新时间：2019-12-16 10:38:35 来源：环球网校

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摘要在教师招聘考试中，关于心理学的主要流派一直是考生易错的知识点，为了避免大家在这一知识点上失分，接下来环球网校小编按照这些主要流派的关系一同来整理一下相关知识点，希望对大家的备考有所帮助。

一、主张研究意识

(1)构造心理学派——是冯特、铁钦纳。基本观点：①心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素;②用内省的方法找出构成人的心理的基本元素以及它们构成复杂心理过程的规律。总之，该学派主张研究意识且主张分解意识从而研究其结构。

(2)机能主义心理学派——詹姆士、杜威和安吉尔。基本观点：①主张研究意识，但不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程(意识流;)②强调意识的作用是使有机体适应环境。因此，该学派仍然强调研究意识且更侧重研究意识的功能。

(3)格式塔心理学派(完形心理学)——韦特海默、苛勒、考夫卡。该学派主张从整体上研究心理现象，反对分解意识。

(4)精神分析学派——弗洛伊德。弗洛伊德提出潜意识;主张人格结构的三层次;主张性欲论。

二、反对研究意识，主张研究行为

行为主义学派——华生。基本观点：①《在行为主义者看来的心理学》一书中宣告了行为主义的诞生(被称为“第一次革命”);②反对研究意识，直接研究行为;③反对内省，主张采用实验法进行客观研究。

三、反对行为主义，强调意识的能动作用

现代认知学派也称为信息加工心理——奈瑟、皮亚杰。基本观点：①美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派;(认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的“第二次革命”)②强调意识的能动性和人的主观能动性;③主张以信息加工观点为核心。

四、独立于精神分析和认知行为主义理论

人本主义心理学——罗杰斯和马斯洛。人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。

综上所述，这几大心理学主要流派的关系整理多以客观题的形式出现，考生需要把理论名称、代表人物以及基本观点一一对应。

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