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教师怎样引导学生形成良好心理品质?

更新时间:2019-04-28 17:48:02 来源:环球网校 浏览73收藏21
摘要 教师应该与学生建立起良好的师生关系,以此作为培养学生良好心理品质的基础,因材施教,鼓励学生发挥自己的潜能,让学生可以从自身出发找到自己的闪光点。

现如今生活节奏和工作节奏的加快让每个人的压力都很大,我们总觉得学生可能是这其中最轻松自在的。其实不然,现在的中小学生们也面临着学业的负担和升学的压力,甚至是父母老师的期盼。在教师招聘结构化面试中很有可能考官会问到关于学生心理品质的问题,因此考生要根据实际情况,灵活应答。

教师应该与学生建立起良好的师生关系,以此作为培养学生良好心理品质的基础。只有这样,学生才能充分的信任教师,愿意敞开心扉与教师进行交谈,这样教师才能毫无障碍地实施心理健康教育。教师应该以学生发展为主,不断更新教学理念,加强师生间的理解与沟通。同时,教师应注重培养学生的自信心,帮助学生保持良好的心态,一定要做到因材施教,鼓励学生发挥自己的潜能,让学生可以从自身出发找到自己的闪光点,建立充分的自信心。教师还可以引导学生树立目标,并努力为之奋斗,或者是开展课外实践活动,促进学生人际关系的良好发展。

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