幼儿教师招聘结构化面试题型介绍
结构化面试总共有六大题型,主要包括:
逻辑思维专项
逻辑思维专项分为时政类和事理类。时政类一般包括当下学前教育领域和行业发生的大事,国家有关法律法规政策等,对于这类问题,回答思路一般是,先明确分析现象,接着分析原因,最后摆明自己的观点:从国家政府角度、从社会角度、从幼儿园角度和教师自身角度谈一下自己的看法和解决措施。还有另外一种题型,一般是对学前教育领域中外名人名言的理解,回答这类问题,考生须要先读懂题目,就这句话表达的主要意思展开论述,或者找到关键词和核心点,结合自己的实际教学经验,谈一下感悟。
教育实践专项
这类问题主要考察考生的幼儿园教育教学实践能力,包括幼儿园五大领域活动设计问题、游戏设计问题、幼儿管理问题、幼儿学习问题。考生回答这类问题先要看清楚问的是哪个方面的问题,再就问题进行原因分析,然后提出自己的解决策略,这类问题跟幼儿心理学和幼儿教育学的知识点结合紧密,考生要回顾复习自己的理论知识。
应急应变类问题
应急应变类考察到作为一个幼儿园教师在处理突发事件的心理素质、情绪调控和解决问题的能力。一般分为两方面:一是教师在上课时发生的突发事件,属于是教育环境的变化,二是幼儿安全事故、自然灾害或者卫生事故。面对这样的题型,要分清楚轻重缓急,明确主次矛盾,先解决主要矛盾,再解决次要矛盾。主要矛盾就是先要保证幼儿的安全,其次再对幼儿进行保护和治疗,稳定幼儿的情绪,通知家长。
人际关系类专项
这类题型考察的是作为幼儿园教师各方面的人际关系处理能力。主要包括:与领导的沟通与交流、与家长的沟通与交流,与同事的合作交流、经验分享和团结协作。与领导的相处问题主要包括如若适应领导的风格、跟同事存在误会、或者解决策略跟领导不一样。与家长沟通的问题主要包括家长不认同幼儿园教师的工作,对教师在教育教学方面和管理方面有意见。处理好这类问题,考生要把握几个原则,第一,要服从领导的安排,良性沟通,同时提出自己的意见,服从大局意识和观念。第二,跟家长沟通,争取家长的理解,同时自己加强改进。第三,跟同事之间的矛盾妥善解决,加强团结协作的意识,共同学习,共同进步。
职业认知专项
职业认知类主要考察考生对于幼儿园教育事业的认知能力,主要从考生的基本情况、求职动机、未来规划等方面去考察。例如,考生的基本情况会让考生做一个简单的自我介绍,从工作、学习、专业、爱好、理想等去回答。你为什么相当幼儿园教师,就是解释一下自己报这个岗位的动机,和谈谈自己的职业规划。考生在回答这类问题的时候要结合自己的实际情况回答,以情动人,切勿夸夸其谈或者妄自菲薄,不然的话会引起考官的反感。
组织活动专项
活动组织类的主要考察考生对幼儿园各种节日、晚会的组织协调能力,比如说六一儿童节、园庆、家长座谈会等。这类问题考试出现的概率比较低,但是如果出现了,要知道从活动前准备、活动过程的协调和活动后期总结三个方面去完善答案。
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