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2019年教师招聘考试结构化面试:逻辑思维类问题该如何解答

更新时间:2019-08-14 13:49:42 来源:环球网校 浏览39收藏3
摘要 结构化面试越来越多地被运用到各个行业的招聘中去,也越来越受到了教师招聘考试的青睐。据统计,在往年的教师结构化考试中,逻辑思维类的问题占了31%的比重,那么什么是逻辑思维类的题呢?如果不清楚的话,接下来跟着小编一起来了解一下吧。

逻辑思维类的问题,它提问的形式一般会出现“怎么看”“怎么办”这两个标志性的词,侧重考查我们对于某一个教育现象,教育观点的看法。考查考生对某类教育现象、教育政策,学校及教师具体行为及教育热点话题的分析我们把他归为时政类,而考查对教育名家,社会大众等的教育观点,教育论断的分析的问题我们归为事理类。接下来我们重点分析时政类,即教育现象,教育政策你怎么看这类问题的解题小技巧。

遇到时政类的问题时,我们的解题思路就像我们高中写议论文一样:是一个提出观点,论证观点,落实观点的过程。

首先,要提出自己的观点,遇到问题时是能想一想这件事情实质是在反映一个什么东西,是什么原因导致事情的发生的,接着就可以去论证自己的观点,这一步是比较重要也是比较难的一步,大家可能都会遇到的问题:无话可说!那怎么办呢?这就要求我们能够从多角度去看问题,怎么多角度呢?我们可以看一下事件中涉及到几个主体,从主体的角度思考。或者我们可以从内因和外因的角度去思考:是哪些原因导致了这个事件的发生呢?又或者我们可以从事件发生的原因、背景和影响等方面去分析。从多角度去看问题,这样可以有效地避免无话可说的困境。后是落实观点,针对我们对问题的分析,给出相应的解决措施。

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