2020年高级育婴师模拟试题第二套

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2020年高级育婴师模拟试题第二套

1、婴儿尿布多久更换一次 ( B )

A、1个小时 B、2-3个小时 C、4个小时 D、5个小时

2、婴儿鹅口疮用什么药物治疗( C )

A、碘伏

B、酒精

C、鱼肝油和制霉菌素片

D、生理盐水

3、婴儿在那种情况下会影响睡眠质量( B )

A、高兴的时候 B、过度兴奋 　 C、情绪平稳 D、哭闹后

4、新生儿口腔清洁卫生的重要措施是：( D )

A、洗脸和梳头

B、洗脸和洗澡

C、漱口和刷牙

D、每次进餐后喂少量温开水

5、女孩每天清洗外阴的正确方法是：( B )

A、用肥皂液冲洗

B、从前往后冲洗

C、洗完脚再洗外阴

D、下身前后一起洗

6、下面哪些因素会导致婴儿发生意外( A )

A、婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求。

B、环境污染

C、婴儿没有进行认知学习

D、饭前没有洗手

7、新生儿常有生理性体重下降，一般10天后体重增加明显，每天增长约( B ) A、80-100克 B、30-50克 C、50-70克 D、60-80克

8、适宜婴儿食用的奶类( B )

A、羊奶、母乳 　　　　　 B、母乳、配方奶

C、配方奶、炼乳 　　　　　 D、牛初乳、羊奶

9、婴儿喂养不足会出现哪些症状( A )

A、便秘、入睡困难、增重不足

B、便秘、烦躁不安、厌食

C、入睡困难、拒绝进食、体重不增

D、不停的哭闹、增重不足、拒绝进食

10、新生儿营养摄取途径不包括( D )

A、母乳喂养 B、奶粉喂养 C、混合喂养 D、羊奶喂养

11.对个体发展起主导作用的是(B)

A.父母 B.教育 C.环境 D.遗传

12.下列哪种社会因素会影响教育目的(B)

A.经济 B.政治 C.文化 D.人口

13.决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是(B)

A.经济 B.政治 C.文化 D.人口

14.经济政治作用于教育的中介是(C)

A.语言 B.制度 C.文化 D.人口

15.文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指(C)

A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择

16.某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指(D)

A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择

17.华生的"教育万能论"属于(C)

A.教育决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论

18.孔子的"人之初,性本善,性相近也,习相远也."表达的观点是(C)

A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论

19.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是(A)

A.遗传差异 B.教育差异 C.环境差异 D.物质差异

20.个体发展的特征不包括(D)

A.规律性 B.差异性 C.阶段性 D.顺序性

21.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的"自我中心化"出现在(B)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在(A)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

23.运用惩罚要做到"三要" (A)

A.惩罚要及时,惩罚要公平,惩罚时间要短

B.惩罚要及时,惩罚要严厉,惩罚时间要短

C.惩罚要及时,惩罚要公平,惩罚时间要长

D.惩罚要及时,惩罚要严厉,惩罚时间要长

24 .幼儿园中期教育目标是指 (B)

A.中班的教育目标

B.各年龄班的教育目标

C.一周的教育目标

D.一月的教育目标

25.小班幼儿的思维处于 (A)

A.直觉行动思维阶段

B.具体形象思维阶段

C.抽象思维阶段

D.逻辑思维阶段

26.现代教育理论认为,托儿所,幼儿园和家庭的关系属于 C

A.帮助与被帮助的关系

B.管理与被管理的关系

C.伙伴关系

D.教与被教的关系

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