2020年高级育婴师基础试题第四套

编辑推荐：2020年高级育婴师基础试题汇总

正在备考的各位考生，下面是2020年高级育婴师基础试题第四套，来刷刷题吧！大家每天进步一点点，万一正好刷到考试真题了呢！

温馨提示：全国每年都会组织多次育婴师考试， 免费预约短信提醒，获取各地报名时间、考试时间等重要信息。

2020年高级育婴师基础试题第四套

1、换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把(C)的时期称为换乳期。

A、婴儿脱离乳类食物的过程

B、添加半固体食物的过程

C、添加“副食”的过程

D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主

2、1g脂肪提供热能(D)。

A、6ccal B、7cal C、8cal D、9cal

3、对于成人是非必须氨基酸，但对于婴幼儿是必须氨基酸是(C)。

A、门冬氨酸 B、赖氨酸 C、组氨酸 D、色氨酸

4、筷子的使用较为困难，属于(　D　)。

A、认知能力 B、社会性行为 C、大动作能力 D、精细动作

5、婴儿在视觉的调节下，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，这是利用(　B　)综合认识物品的特性。

A、感觉能力 B、知觉能力 C、动手能力 D、视觉能力

6、职业道德的基本原则不包括( D )

(A)为人民服务

(B)集体主义原则

(C)社会责任感

(D)科学发展观

7、中级育婴师对应国家职业资格几级( B )

(A)国家职业资格五级

(B)国家职业资格四级

(C)国家职业资格三级

(D)国家职业资格二级

8、运用进行语言功能的方法 (ABD )。

A看图说话 B手指游戏 C折纸游戏 D儿歌练习

9、下列叙述错误的是 ( AC ) 。

A夏天可以给婴儿喂冰水降温

B婴儿最好喝白开水

C新生儿可以喂过甜的水

D饭前不要给婴儿喝水

10、关于创新的正确论述是(C)。

A、不墨守成规，但也不可标新立异

B、企业经不起折腾，大胆地闯早晚儿会出问题

C、创新是企业发展的动力

D、创新需要灵感，但不需要情感

1、婴幼儿(B)不要注射白喉、百日咳、破伤风疫苗。

A、感冒时 B、发烧时 C、腹泻时 D、以上都不对

2、婴幼儿(C)不要口服麻痹症糖丸。

A、感冒时 B、发烧时 C、腹泻时 D、以上都不对

3、在烹调食物时要做到(　D　)俱全，以刺激婴幼儿的食欲。

A、色 B、香 C、味 D、以上都是

4、许多生的食品，特别是家禽、肉类及未经消毒的牛奶常被(　D　)污染，彻底加热可杀灭。

A、细菌 B、病毒 C、寄生虫 D、病原体

5、便秘是指( B )积存过多或过久的废物或大便太干和硬

(A)小肠内 (B)大肠内 (C)结肠内 (D)乙状结肠内

6、婴幼儿对不适做出的反应是一种( B )

(A)情感的自我表现

(B)生存所需的自我表现

(C)耍赖的外部表现

(D)情绪的外部表现

7、婴儿在何情况下会影响睡眠质量(B)。

A.高兴的时候

B.过度兴奋

C.情绪平稳

D.苦恼

8、0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有(ABD)。

A.加强婴儿听力与发音能力的训练

B.与进行认知活动相结合

C.指导时注意师范发音

D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求

9、(　B　)是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

A、大脑功能发育不全，小脑发育晚

B、脑发育缓慢

C、大脑容易兴奋，易疲劳

D、神经髓鞘化、植物神经发育不全

10、 (　C　)不属于言语初步发展期三个阶段的内容。

A、词汇的发展

B、句式的掌握

C、说电报句

D、口语的表达能力

1、人的各种心理能力、基本情绪和情感获得都是在(A)形成的

A、婴幼儿期

B、学龄前期

C、学龄期

D、青春期

2、婴儿通过(A)途径来认识事物的个别属性。

A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等

B、抽象思考

C、逻辑思维

D、自由想象

3、婴儿(　D　)时能够比较稳定地注视某一物体，但持续的时间很短。

A、1～2个月

B、2～3个月

C、3～4个月

D、5～6个月

4、胸围的测量：已发育的女童软尺经乳头上方(　C　)肋骨处。

A、第二 B、第三 C、第四 D、第五

5、( A )主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面

(A)婴儿的社会适应性能力

(B)婴儿的认知能力

(C)婴儿的情绪情感表现能力

(D)婴儿的听说能力

6、婴幼儿餐前准备正确的选项是( C )

(A)餐前半小时吃零食增加婴幼儿的食量

(B)吃饭前要让婴幼儿多做剧烈运动以增进食欲

(C)饭前不处理问题，不引起婴幼儿哭闹

(D)饭前婴幼儿哭闹也要进食

7、婴儿语言发展经历的阶段有 ABC 。

A单字句阶段

B电报句阶段

C简单句阶段

D复合句阶段

8、患有哪些疾病的婴儿不宜打预防针 ABCD 。

A发热，体温超过37.5

B接种部位皮肤有湿疹

C患急性传染病或传染病愈后未满半个月

D腹泻、每日大便次数超过4次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗

9、通常我们采用(A)的游戏提高婴儿认知能力。

A、认识数字和汉字、认识颜色

B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象

C、认识数字、认识时间、认识颜色

D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

10、(C)是对婴儿教育的特点不正确的描述。

A、通过感官来进行学习

B、注意力不易集中

C、不会主动进行学习

D、需要反复教育

11、(　A　)符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力

D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

12、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是(　D　)。

A、没有职业道德的人不会获得成功

B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德

C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

D、职业道德是人获得成功的重要条件

13、个别化教学计划是指(B)。

A、根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划

B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划

C、根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划

D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划

14、婴儿睡觉时张口呼吸，容易引起 ABCD。

A上唇翘起 B下颌骨下垂 C牙齿排列不齐 D啮(nie)合不正

15、2岁半的婴儿能集中注意 D 。

A5~8分钟 B8~10分钟 C3~7分钟 D10~20分钟

16、合理安排婴幼儿的饮食，能保证( C )

(A)婴幼儿获得充足的日光浴 (B)婴幼儿的呼吸系统发育成熟

(C)婴幼儿获得充足的营养 (D)婴幼儿的消化系统发育成熟

17、婴儿通过( A )途径来认识事物的个人属性

(A)视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 (B)抽象思考

(C)逻辑思维 (D)自由想象

18、3岁前建立的玩伴关系，常常是(　A　)的活动，要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。

A、一对一 B、一对二 C、一对三 D、一对多

19、(B)是6-12月婴儿最常用的认知方式

A、交谈

B、听别人说话

C、思维判断

D、动作

20、对待婴儿不合理的要求要尽量采用(C)

A、后果惩罚法

B、故意冷淡法

C、转移注意法

D、合理满足法

以上就是小编为大家整理的“2020年高级育婴师基础试题第四套”，希望能够为大家提供一些帮助。更多2020年育婴师模拟试题、高频考点、历年真题等备考资料，可以点击下方按钮免费下载！