2020年育婴师模拟试题及答案十

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2020年育婴师模拟试题及答案十

1、盖泽尔是以( )的特点编制发育量表。

A、适用于2—5岁的婴幼儿

B、由家长反映情况，无需婴儿参与

C、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况

D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现

2、目前从事育婴师职业人员有( )。

A、专业知识参差不齐 B、基础和文化水平基本相同

C、工作态度都一样认真敬业

D、操作技能没有较大的差异

3、提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是( )。

A、在家庭中推广早教观念 B、加速推广科学育婴

C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估

D、规范早教机构和育婴市场

4、培训模式以( )为常见。

A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等

B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等

D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

5、根据不同培训对象的时间需求，培训划分为( )三类。

A、长期培训、短期培训和不定期培训

B、集中个别培训、特殊培训

C、长期培训、短期培训和分期培训

D、特殊培训、集中培训和不定期培训

6、( )才能作为开展培训教学的地点。

A、有上课用的教室，也有实习操作场所

B、只要有上课用的教室

C、只要有实习操作场所

D、灵活机动选择教室

7、如果( )与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨

B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流

D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

8、施教者要从( )出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣 B、早教机构的条件

C、婴儿的发展需要和学习兴趣 D、家庭的需要和兴趣

9、( )称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

B、对婴儿精细动作进行评定和估价

C、对婴儿心理承受能力的评定和估价

D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

10、全面了解婴儿发展潜质是以( )作为正确方法的。

A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展

B、评价婴儿对音乐、运动的发展

C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

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参考答案：

1. D 2. A 3. C 4. C 5. A 6. A 7.B 8. C 9. D 10. A

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