有形的家庭教育和无形的家庭教育
有形的家庭教育和无形的家庭教育
家庭教育就是在家庭生活环境中,由父母对孩子实施的教育。根据不同的分类标准,可以将家庭教育分为不同的类别。
家庭教育可分为有形的教育和无形的教育两种。
有形的教育即在孩子的成长过程中,父母对孩子的的“干预”。无形的教育是父母的言传身教对孩子潜移默化的影响,这也是广大父母经常忽略的一点。
1、有形的“干预”教育
给孩子提供高质量的亲子时间。亲子关系是家庭教育的基础,好的亲子关系不好,是家庭教育继续展开的基础。孩子从小有一颗希望被父母认可的心理,所以我们在在孩子相处、互动的时候,要付出一定的时间成本,实是通过花时间和孩子互动,成为孩子真正喜欢的父母。
不做过度的表扬和惩罚。其实孩子是有自己的判断力的,所以我们做表扬和鼓励的时候一定要真诚,让他们真实感受我们为他的成长感到骄傲,敷衍的鼓励只会打击他们自信让孩子变得更加自卑;另外对孩子批评惩罚要掌握尺度。
2、无形的言传身教教育
在家庭教育中,父母不仅要扮演好陪伴者和跟随者的作用,还要做好引领者的角色,孩子最早的老师就是父母,其次亲人,孩子会将父母当成模仿对象,会模仿父母的行为习惯、说话神态等等,我们的一言一行都有可能成为孩子学习的范本。想要孩子成为一个怎样的人?父母自身首先就要言行一致,以身作则。平时生活中一定要注意自己的言行举止,给孩子树立好的榜样。培养孩子好的习惯。比如:在公交车上主动为老人让座;有序排队,遵守交通秩序等等,这样孩子看在眼里,觉得父母是这样做的,理所当然的自己也会去学着做。
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