2022年普通话测试命题说话我的学习生活思路解析

2022年普通话测试命题说话我的学习生活思路解析

审题：

(1)抓住学习生活这个主题，也就是你学习、进取的过程。

(2)既然是我的学习生活，就一定有不同于他人的特点与过程，无论是“得”也好“失”也好，酸甜苦辣、曲折平坦，自己的感受最深，要道出自己的学习经历与切身感受。

思路拓展：

(1)学习有理论知识上的进修，也有业务上、专业上的学习，可以选最有内容的方面说。

(2)学习过程有“得”也有“失”，往往存在很多矛盾。有些人有专门的学习机会却并不珍惜，等到想学的时候往往又缺少机会。即使在同样的机会下，不同人的学习效果也往往不尽相同，这又涉及学习的方法与态度。应试者可以结合自己的经历来叙说、总结，可说的内容一定不会少。

评分标准：

目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟(不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止)。

评分：此项成绩占总分的40%，即40分。其中包括：

⑴语音面貌占20%，即20分。其中档次为：

一档20分语音标准

二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显

三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显;或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间

四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显

五档10分语音失误超过15次，方音明显

六档8分语音失误多，方音重

语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上，也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等;有以上情况的，都应在等内降等评定。

⑵词汇语法规范程度占10%。计分档次为：

一档10分词汇、语法合乎规范

二档8分偶有词汇或语法不符合规范的情况

三档6分词汇、语法屡有不符合规范的情况

⑶自然流畅程度占10%，即10分。计分档次为：

一档10分自然流畅

二档8分基本流畅，口语化较差(有类似背稿子的表现)

三档6分语速不当，话语不连贯;说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。

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