2021年育婴师考试模拟试题(十)
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2021年育婴师考试模拟试题(十)
1. 神经系统疾病者.如癫痫、脑发育不全.特别不能注射( D )。
A、卡介苗 B、乙肝疫苗 C、脊髓灰质活疫苗 D、百日破
2. 新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗.可预防( C )。
A、小儿百日咳 B、麻疹 C、结核病 D、流行性脑炎
3. 正常婴儿体温.一般皮肤(腋下)测5分钟.为36~37℃.口腔(舌下)测2~3分钟.温度为( C )。
A、35~36℃ B、36.2~38℃ C、36~37.4℃ D、36~38℃
4. 为患病婴儿测体温的部位是腋窝.口腔.( A )。
A、肛门 B、指尖 C、脚踝 D、鼻腔
5. 维生素C缺乏.不可以通过( D )来补充。
A、加强母乳 B、多吃新鲜蔬菜、水果 C、多吃蔬菜菜汁、果汁 D、多吃乳、蛋、肉
6. 维生素E缺乏主要原因是( A )。
A、非母乳喂养 B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻 D、吃乳、蛋、肉少
7.婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏( B )。
A、碘 B、维生素D C、维生素B2 D、维生素E
8.经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡.慢性疾病会导致( D )现象。
A、维生素E缺乏 B、维生素D 缺乏 C、维生素B2 缺乏 D、生长发育不良
9.婴儿吵闹时要及时制止.不要引诱婴儿狂呼乱叫.教育婴儿不要任性哭闹.不可能发生的是(C )
A、容易造成声带充血肿胀、发炎 B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎 D、容易发生声带小结样病变
10. 护理尿布疹的顺序是( D )
①在婴儿尿湿后.换下尿布.清洗臀部.轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤.注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀.使之松紧适度.不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④ B、②①③④ C、④②①③ D、①④②③
11.自然界中铅的最大储存库是( B )。
A、空气 B、土壤 C、水 D、食物
12.关于婴儿大运动表现.说法正确的是( A ) 。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯.踢球 B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳 D、12个月的婴儿能独足立片刻
13.关于婴儿精细运动的表现.说法不正确的是( B ) 。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸.把手中物体放掉 B、15个月的婴儿能搭积木7块.用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块.搭桥.模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块.模仿画圆形.会用筷子夹花生
14.关于婴儿语言发展.说法正确的是( C )。
A、5个月的婴儿能模仿发音.懂得成人某些要求并作出反应.如再见等
B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称.部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分.听懂50个词左右.讲10个左右有意义的词
D、20个月的幼儿能听懂300~500个词.并能唱简单儿歌
15.婴儿在( D )时能开始笑出声。
A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、4个月
16.5个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为( B )。
A、会用杯喝水 B、伸手取物.辨认熟人与陌生人
C、能模仿成人动作 D、开始学自己用匙喂食
17. 1岁内婴儿的大运动发展顺序是( A )。
A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站 B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬
C、俯卧抬头、抬胸、独坐、站、翻身 D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站
18.婴儿容易发生意外伤害的因素主要有( D )。
①儿童的危险意识差 ②好奇、好模仿 ③生性活泼好动
④骨骼和皮肤薄弱 ⑤逃避能力差
A、①②③⑤ B、①②④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
19.以下做法对婴儿安全不利的是( C )。
A、经常检查家用电器、电线和插座 B、注意电饭锅、热水瓶、开水炉、电熨斗放置在婴儿拿不到的位置
C、插座要安全.应安装在婴儿可以自由方便使用的位置 D、暖气管、暖气片周围要用护栏隔离
20.家庭中的化学用品主要包括(A )。
A、洗涤用品和药品 B、消毒液和药品 C、杀虫剂与洗涤剂 D、洗涤剂与消毒液
21.以下做法不正确的是( C )。
A、如果婴儿头部出现肿块.应立即用布包冰块后敷在血肿处.然后局部加压包扎
B、如果是虫子进入鼻腔.可用纸捻刺激婴儿鼻腔.使其在打喷嚏时把虫子喷出
C、被狗咬伤后.较小的伤口.可先在家里用肥皂水(50%)冲洗伤口.然后送往医院
D、被单个蜜蜂蜇伤一般只是局部产生灼痛、红肿.少数会出现水泡.很少引起坏死
22.《未成年人保护法》的内容不包括( D )。
A、未成年人享有的人身权利 B、未成年人享有的财产权益
C、未成年人享有的受教育的权利 D、未成年人应尽的义务
23.育婴师的日常工作主要有三个部分.就是( D )。
A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导 B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通 D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
24.育婴师职业的教养理念不包括( A )。
A、循序渐进.感受关爱 B、亲爱儿童.满足需求
C、以养为主.教养结合 D、关注发育.顺应发展
25.婴儿6个月后开始连续翻滚.从此需要( A ).以利于今后运动技能和自理能力的发展。
A、创设专门的运动空间 B、增加滑梯训练 C、增加滑梯和秋千训练 D、四肢力量训练
26.真正反映了动作发展与心理发展之间的关系.表述正确的是( C )。
A、1岁之前婴儿的动作发展越快.心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用 C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高.心理发展水平越低.反之也反
27.记忆分为( D )三个系统。
A、感官记忆、短时记忆、长时记忆 B、感觉记忆、瞬时记忆、长时记忆
C、暂时记忆、长时记忆、永久记忆 D、感觉记忆、短时记忆、长时记忆
28.婴儿的大动作发展游戏中.( B )是大动作发展评价的原则。
A、促进手眼协调的发展是首要的原则 B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C、动态静态环境各有不同 D、促进精细动作的发展
29.符合婴儿精细动作发展年龄特点的是( A )。
A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
30.婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是( B )。
A、交换取物规律、双手互敲规律 B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律 D、协调规律、动静适宜规律
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