2021年育婴师考试日常练习题（八）

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2021年育婴师考试日常练习题（八）

1.婴儿的生长发育是一个连续的过程.但各系统发育不平衡.最早发育的系统是(　B　)。

A、呼吸系统 B、神经系统 C、生殖系统 D、消化系统

2.下列对形成龋齿的原因描述不正确的是(　A　)。

A、乳牙较小 B、乳牙牙釉质簿 C、牙本质较松脆 D、容易被腐蚀

3.婴儿前囟和后囟的闭合时间是(　B　)。

A、前囟3个月左右.后囟12～18个月 B、后囟3个月左右.前囟12～18个月

C、前囟1岁左右.后囟6个月 D、后囟3个月左右.前囟24～30个月

4.下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是(　D　)。

A、新生儿动作主要为自发性运动.无规律.不协调 B、1个月能俯卧位抬头片刻 C、6个月会翻身

D、4个月会爬

5.下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是(　B　)。

A、新生儿没有意志力 B、运动能力的掌握和运动的目的性.与婴儿意志力的产生没有直接联系

C、婴儿的意志力水平极差.只处于萌芽状态 D、婴儿的行动有很大的冲动性

6.碘缺乏的结果是(　C　)。

A、血红细胞减少.产生贫血 B、佝偻病和手足抽搐 C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等

D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

7.对婴儿教育的原则不正确的是(　B　)。

A、以情感体验为主体的原则 B、教育第一.养育第二的教养原则

C、促进婴儿全面和谐发展的原则 D、尊重婴儿发展权利的原则

8.历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是(　C　)。

A、《母婴保健法》 B、《未成年人保护法》

C、《儿童权利公约》 D、《劳动法》

9.适宜婴儿饮用的奶制品是(　B　)。

A、原奶 B、全脂奶粉 C、麦乳精 D、炼乳

10.婴儿喂养不足是由于(　B　)。

A、喂的食物种类过少B、喂食的量数过少 C、进食时速度过快造成D、吃了不宜消化的食物

11.对造成婴儿便秘的原因描述不正确的是(　D　)。

A、饮水量过少 B、饮食结构不合理 C、食量过多 D、食物热量过低

12.关于婴儿的喂奶量描述正确的是(　B　)。

A、对用牛奶喂养的新生儿.最重要的是让孩子任何时候想吃就吃

B、如果母乳量正常.哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加

C、开始断乳就要停止喂奶 D、断乳成功后才能减少喂奶量

13.婴儿先天就具备的生理功能是(　B　)。

A、吸吮、咀嚼功能 B、吸吮、吞咽功能 C、吞咽、咀嚼功能 D、吸吮、吞咽、咀嚼功能

14.降低婴儿食物过敏的正确方法是(　B　)。

A、减少母乳喂养 B、添加泥状物品的时间适当提前

C、添加泥状食品首选菜泥 D、记进食日记

15.添加泥糊状食品不当.婴儿可能会出现(　B　)。

A、嗜睡 B、喜动 C、厌食 D、消化不良

16.添加泥糊状食品时.要经过试食.以利于(　C　)。

A、吊起婴儿的胃口 B、通便 C、让婴儿适应后而喜欢 D、提高婴儿对味道的辨别能力

17.婴儿水代谢紊乱的症状可表现为(　B　)。

A、嘴唇干裂 B、水肿 C、体温增高 D、无小便

18.婴儿每日排出的水分包括(　A　)。

A、唾液中的水 B、汗液、尿液中的水 C、鼻腔中流出的水 D、泪液中的水

19.饮料一般含糖较多.过量饮用可导致(　B　)。

A、体重降低 B、肥胖 C、缺钙 D、嗜睡

20.使婴儿全身组织器官得到休息的最有效措施是(　C　)。

A、饮水 B、进食 C、睡眠 D、游戏

21.影响婴儿睡眠的原因是(　B　)。

A、吃饱 B、饥饿 C、吃适量的水果后 D、喝了适量的水后

22.可让婴儿自由选择(　C　).以促进顺利睡眠。

A、进食量 B、饮水量 C、睡眠姿势 D、睡眠环境

23.一般婴儿适宜把尿的月龄为(　B　)。

A、0～1个月 B、3～4个月 C、8～10个月 D、10～12个月

24.适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为(　D　)。

A、2～5个月 B、6～12个月 C、12～15个月 D、36个月

25.简便易行而灵活.不受地区、季节和物质条件限制的锻炼方式是(　A　)。

A、利用空气锻炼 B、利用日光锻炼 C、利用冷水锻炼 D、利用温水锻炼

26.保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁.能够促进婴儿 (　D　)。

A、食欲 B、动作技能 C、自理能力 D、健康成长

27.消除物品表面或手上的一切污物是(　A　)。

A、清洁 B、消毒 C、灭菌 D、防疫

28.适用于室内空气消毒的方法是(　D　)。

A、煮沸消毒法 B、日光暴晒法 C、擦拭消毒法 D、喷雾消毒法

29.为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用( B )。

A、日光暴晒法 B、煮沸消毒法 C、擦拭消毒法 D、喷雾消毒法

30. 婴儿生长发育测量的主要指标是(　A　).身高和体重.上臀围。

A、头围与胸围的测量 B、智力和学习 C、年龄和体重 D、情绪和情感

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