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2021年育婴师《理论知识》模拟习题(三)

更新时间:2021-08-11 14:26:59 来源:环球网校 浏览17收藏1

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摘要 正在备考或者准备报考2021年育婴师的小伙伴们,大家有没有找到2021年育婴师《理论知识》模拟习题呢?环球网校育婴师频道为大家整理了2021年育婴师《理论知识》模拟习题(三),资料已经打包好,就等各位小伙伴查收啦,赶紧来刷题吧!

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2021年育婴师《理论知识》模拟习题(三)

1、依据( D )的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 B、整体性评估

C、总结性评估 D、行程性评估

2、实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称( D )。

A、基本评估 B、整体评估

C、总结性评估 D、过程评估

3、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是( C )。

A、整体化教学计划 B、具体化教学计划

C、综合性个别化教学计划 D、分化型教学计划

4、编制综合性个别化教学计划要涉及到( D )等主要项目和内容。

A、婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

B、关于婴儿家庭的所有资料

C、婴儿基本资料和家产经济水平状况

D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

5、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( A )。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式

D、游戏活动是实施教育教学唯一手段 ,

6、对婴儿的教育教学要体现出( D ),是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性 B、单一性

C、普遍性 D、多样性

7、设计游戏活动要本着( B ),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。

A、部分教育思想 B、活动性、游戏性

C、复杂性 D、强调秩序性

8、婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏 B、大运动

C、观察 D、思考

9、婴儿在游戏活动中,不能( B )。

A、操作各种冲材料,与各种物体和人相互作用

B、掌握抽象逻辑思维的办法

C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会

D、学习认识问题和解决问题的方法

10、( C )是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。

A、考虑教学内容的横向有机结合

B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住

C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

D、实现途径和方法上的独立作用

以上就是小编为大家整理的“2021年育婴师《理论知识》模拟习题(三)”,希望能够为大家提供一些帮助。更多2021年育婴师模拟试题、高频考点、历年真题等备考资料,可以点击下方按钮免费下载!

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