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2021年育婴师考试练习题及答案(八)

更新时间:2021-09-23 12:58:22 来源:环球网校 浏览14收藏4

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摘要 正在备考或者准备报考2021年育婴师的小伙伴们,大家有没有找到2021年育婴师考试练习题及答案呢?环球网校育婴师频道为大家整理了2021年育婴师考试练习题及答案(八),资料已经打包好,就等各位小伙伴查收啦,赶紧来刷题吧!

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2021年育婴师考试练习题及答案(八)

一、选择题

1、整体性教育的原则不包括( B )

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯

C、教育理念要渗透到各个领域

D、实现教育手段和途径的整体性

2、对教育目标整体性的含义理解正确的是( D )

A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

3、要把(C )儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校

B、幼儿园、学校、家庭、社会

C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

D、母婴中心、亲子园、电视台、学校

4、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好( C )发展水平。

A、持平于 B、略低于 C、略高于 D、大大高于

5、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是( D )发展水平的平均值。

A、团体中少数儿童 B、团体中大多数儿童

C、团体中某个儿童 D、团体中所有儿童

6、( D )是对智力的传统理解。

A、智力是多元的

B、智能是全方位的

C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要

7、教育理念要渗透到的五个领域是根据( D )划分的。

A、五个系统的学科 B、婴儿身心发展的特点

C、成人的经验

D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

8、对发展不平衡的婴儿可实施( C )的教育。

A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿

B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来

C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面

D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上

9、( A )不是DDST发育筛查法的特点。

A、目前广泛用于2-6岁的儿童 B、装成小箱便于携带

C、工具简单 D、价格便宜

10、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是( A )。

A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》

C、《教师国家职业标准》 D、《保姆国家职业标准》

二、判断题

1.( × )为提高婴儿智力水平,必须按照严格的操作程序进行预防接种。

2.( × )儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育、提高体质和健康水平。

3.( × )减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一。

4.( × )高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。

5.( √ )长期目标通过转化为短期目标得以实现。

6.( × )实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。

7.( × )良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。

8.( √ )在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。

9.( √ )掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。

10.( √ )在DDST发育量表的符号记录中,R表示拒绝做,但不能说明不会

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