河南特岗教师招聘考试面试技巧

● 河南特岗教师招聘考试面试技巧

特岗教师面试技巧如下：

1、定要着装合体;

2、作为老师，信心和责任心是第一位的;

3、在见到面试官时要表现的大方;

4、要在试讲前做好足够的准备;

5、需要注意跟台下评委的眼神配合;

6、要有板书;

7、不需要花费时间讲得过于认真;

8、讲课要有激情;

9、要打动那些对你有好感的评委;

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● 特岗教师面试的环节是什么

特岗教师面试流程如下所示：

(1)考生使用准考证、身份证、面试通知单进到侯考室，按学科抽签确定面试顺序。

(2)考生按抽取的面试顺序号到备课室进行备课，备课时间一般为15~30分钟(各地市要求不同)。考点一般统一提供文具、纸张与课本，考生不得携带任何资料进去备课室。

(3)考生进去面试室，只能报自己所抽取的顺序号，不得自报本人姓名、不介绍个人情况。

(4)试讲时间为15—20分钟。(具体按照各地市要求)

(5)答辩时间为10分钟。

(6)当场评分(一般分值取整数)、计算得分(平均分值一般保留两位小数)，面试成绩经确认后一般当场对应试者本人公布。

(7)面试结束后，应试者即刻远离考点。

● 特岗教师面试答辩过程中考生需要注意什么事项

(1)在交谈中，最好别打断面试官说话。

(2)回答面试官的问题要从本人的实际情况出发，如果面试官提出了自己回答不出来的问题坦诚的承认自己不知道会好过随口胡诌的答案，在紧张的情况下也许会出现语言混乱、举止慌张。

(3)进入考场以后，大部分考生会出现头脑一片空白或者头脑混乱的状态，这时候，考生们可以稳定思绪，在回答完考官提问的问题之后，可将话题稍微延续，把重点转移到自己精通的知识面上，表示自己对相应内容是熟知掌握通透了的，但不宜长篇大论，简短精炼即可。

(4)在回答面试官的提问的时候，需逻辑严谨，勿胡编乱造，能自圆其说且说的言之有理逻辑清晰，也是可行的。

(5)考生们在思考问题的时候不能只从一个方向去思考或只考虑现阶段，要把眼光放长远一些去看待问题，做到公平公正、客观，不要让自己陷入自相矛盾的处境。

(6)考生需清楚自己是在向面试官展示自己的个人才华和魅力，而不是为了和面试官争辩、诡辩，在交谈过程中做到从容、镇静、不卑不亢、彬彬有礼，面试官会感受到你的含蓄和睿智，给考官的印象会加分。

● 特岗教师面试个人介绍要怎样做

第一，突出重点。考生在答题时，务必要注意以教师考录的要求跟测试重点来组织自我介绍的内容。也就是说。考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。更要把考生很适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人。在作自我介绍的时候，做到重点突出，切记别说一些跟考试无关的内容。即使是你引以为荣的强项，也要毫不客气地舍弃。

第二，层次分明。进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己，但许多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。直接表述缺点，显得非常突兀。

● 特岗教师复习考点记忆方法有哪些

第一，复习前做到心中有数：

1、做好复习计划，什么时间看什么内容，要做到心里有谱；

2、先熟悉章节结构、重点，学教材的同时也要搭配相应的辅导书，这样有助于你理解记忆。

第二，强化记忆方法：

优化记忆方法，强化记忆结果尤为重要。

（1）理解记忆

背诵一段没有意义的文字和一段有故事内容的文字，哪个更容易，自然是后者，因为能够理解。因此在医学检验职称考试复习时， 理解是一大重点 ，只有理解了知识内容，才能够更好地记忆。

（2）联想记忆

在记忆过程中展开联想 ，将需要记忆的内容进行加工，即根据发音、意思、形象等特征进行联想，赋予形象生动的记忆特征。或将记忆内容组成有意义的句子再进行背诵。

（3）构建知识树

其实医学检验职称考试的知识点并不是无序堆积，而是树状结构的。每一章都是一个节点，每个节点中包含多个有联系的内容。因此在医学检验职称考试复习过程中，咱们要做的就是不断完善这棵知识树，不断调整，增删。知识间的联系越来越紧密，这样在记忆时才能融会贯通，自然而然。落实到实际操作上，能够自己构建知识树图 ，简单点就是章节加内容要点，以树状方式分布。

第三，反复回顾：

记忆是呈阶段式遗忘的，要想保住记忆成果，就要反复回顾，反复记忆 。一般建议是5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，之后1天，2天，5天，8天，14天这样反复回顾，就能够保持住记忆效果。

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