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广东事业单位信息管理系统-2022年广东事业单位招聘高校毕业生14008人官方报名入口

更新时间:2022-03-27 07:15:01 来源:环球网校 浏览1收藏0
摘要 《广东省事业单位2022年集中公开招聘高校毕业生公告》发布,招聘教师3382人,3月28日到30日网上报名,请有报考意向的考生做好报名准备。以下是环球网校小编分享的“广东事业单位信息管理系统-2022年广东事业单位招聘高校毕业生14008人官方报名入口”详细内容。

广东事业单位信息管理系统-2022年广东事业单位招聘高校毕业生14008人官方报名入口

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一、报名入口

点击登录:广东省事业单位公开招聘信息管理系统(考生报名)。为帮助大家准确判断自己是否符合招聘条件,考生可点击报考条件免费查询入口,输入学历等信息即可免费查询。

二、报名时间

2022年3月28日9:00至3月30日16:00。如果担心错过报名、准考证打印、笔试、成绩查询、面试等重要时间节点,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后小编将以短信形式通知大家。

考生只能选择一个岗位报名。报名开始后的前2天每天10时、16时,系统将发布各岗位报名的人数。报名截止后3个工作日内,系统将公布岗位报名总人数。

三、报名确认

考生请于2022年4月6日9:00至4月7日16:00登录报名系统确认是否参加笔试。未按规定时间进行确认的考生报名不成功。

考前冲刺模拟:

经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育( )。

A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能

C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能

D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能

【答案】D。解析:本题考查教育功能中正向功能、负向功能与显性功能、隐性功能的结合。题干中开展竞赛性的学习活动,是为了促进学生的进步,而结果是最终学生的学习成绩提高,与预期的结果相吻合,并且对学生产生了积极影响,这是正向显性功能;但是同时也产生了学生互相猜忌的结果,这个结果是意想不到的,并且对学生产生了消极影响,这是负向隐性功能。故本题选择D。

以上是“广东事业单位信息管理系统-2022年广东事业单位招聘高校毕业生14008人官方报名入口”详细内容。有意向报考2022年广东事业单位教师招聘考试的考生如果想及时获取报名、准考证打印、笔试、成绩查询、面试、体检录用等重要时间节点短信通知,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后小编将以短信形式通知大家。考生可以点击免费下载按钮和文章右侧“教师招聘资料下载”即可免费下载历年考试真题、模拟试题、真题解析、高频考点等考试资料。

分享到: 编辑:李鑫

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