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2022上半年广东东莞市招聘教师2481人(社会人员专场)报名截止时间:5月8日

更新时间:2022-05-05 10:11:39 来源:环球网校 浏览53收藏26
摘要 《东莞市教育局2022年上半年公开招聘事业编制教师(社会人员专场)公告》发布,招聘教师2481人,4月24日到5月8日网上报名,请抓紧时间报名。以下是环球网校小编分享的“2022上半年广东东莞市招聘教师2481人(社会人员专场)报名截止时间:5月8日”详细内容。

2022上半年广东东莞市招聘教师2481人(社会人员专场)报名截止时间:5月8日

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一、报名入口

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二、报名时间

4月24日—5月8日。如果担心错过综合素质测评、笔试、成绩查询等重要时间节点,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后小编将以短信形式通知大家。

考前模拟练习:

董董能按照实际情况,以平等的态度对待事情进行道德判断,在同情、关心的基础上具体问题具体分析。根据皮亚杰的理论,小明的道德发展属于( )。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

【答案】D。解析:本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。题干中,小丽能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。体现了公正阶段的特征。D项正确。

A选项,自我中心阶段也叫作前道德阶段。这时期儿童还不能把自己同外在环境区别开来,而把外在环境看作是他自身的延伸。规则对他来说不具有约束力。与题干不符,排除。

B选项,权威阶段又称他律道德阶段。该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。与题干不符,排除。

C选项,可逆性阶段又称自律道德阶段。该时期的儿童既不单纯服从权威,也不机械地遵守规则,要求平等。根据行为的动机来判断对错。与题干不符,排除。

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分享到: 编辑:李鑫

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