几个家庭教育误区需注意的事项

几个家庭教育误区需注意的事项

1、你是孩子的“克隆”对象

家庭教育的特点是潜移默化，言传身教。由于孩子的可塑性大，模仿性强，父母的一言一行、一举一动都在以身示范，无时无刻不在潜移默化地对孩子施

加影响。对于0―3岁的婴幼儿而言，这种影响尤为重要，包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。可以说，孩于是父母的镜子。

2、别老是“人家孩子怎么、怎么的”

父母要教育好孩子，首先就要了解孩子的年龄特征和个性特征。如孩子在幼儿期特别喜爱游戏和故事，父母这样做便能取得事半功倍的成效。有的孩子性

格外向，活泼好动;有的则性格内向，偏于肠腆、安静。不能千篇一律，父母应该经常注意观察和研究自己孩子的个性特征，站在孩子的角度去观察其所思、所为及

其心理需要，千万不要用“人家孩子怎么的”来衡量自己的孩子，因为每个孩子都有自己的个性特点。

3、孩子都有自尊心

有些父母一味求全责备或轻视孩子的点滴进步，在不经意中就伤害了孩子。自尊心是影响孩子健康成长的重要心理因素，尊重孩子不仅能促进其自信心、

自尊心的发展，而且能促进其创新精神与自我行为控制。自尊心受到损害的孩子，在发展中必然会产生心理障碍，如自卑感和对抗心理等。在生活中，父母应注重孩

子的点滴进步，及时肯定和鼓励。对于孩子不及他人之处，不责备，不讽刺，可用其他长处来激励孩子。

4、从小教起，从小改了

0―3岁培养良好的品德及性格最易取得成效，某种不良行为习惯纠正也最容易。有些中小学生行为品德上出现的许多问题，都是由于幼儿期缺乏良好教育或教育不当所致。

5、别总盯着孩子的缺点

父母对孩子进行教育时，对于其表现出的良好行为给予肯定和表扬，会使孩子感到高兴，以后自然愿意再重复这种良好行为，即正强化。有些父母总是盯

住孩子的缺点就是负强化。负强化不仅改变不了孩子的不良行为习惯，反而加强了这个短处。如有些孩子偏食，父母逢人便说：“这孩子只吃鱼、肉，蔬菜不沾

边……”其实，当着孩子的面数落缺点，只会加剧他的缺点。

6、决不为孩子护短

每个孩子都有优缺点，但有不少父母只爱听表扬。如果有人批评自己的孩子，往往很不高兴。当自己发现了孩子的缺点，也是大事化小，小事化了，为孩

子隐瞒。有的父母还想方设法为孩子开脱、辩解，甚至指责别人。父母护短，孩子会有恃无恐，变本加厉;别人不再反映情况，不利于父母全面了解孩子。但是孩子

的缺点是客观存在的，总会表现出来。孩子的短处往往是越护越短，将来铸成大错，父母会悔之莫及。

7、不用暴力“征服”孩子

暴力“征服”孩子坏处：孩子神经系统十分脆弱，粗暴的态度会使其精神紧张，有损其身心健康，并可造成两代人的感情隔阂;孩子因为慑于暴力，往往不敢向父母讲实话，久而久之，容易养成说谎话、不诚实的恶习;孩子的模仿力强，以后也会成为粗暴的人。

8、不把电视当成“保姆”

让孩子长时间看电视会直接妨碍亲子间的语言和感情交流，也不利于孩子口头表达能力的发展;减少户外活动和人际交往，对视力也有不良影响;看电视所需要的是被动注意力，不利于发展认真学习的主动注意力，以致学习时注意力不能持久集中，做事易于出现疲劳。

家庭教育有很多种方法，小编还为大家整理了家庭教育的几种方法，点击蓝字即可查看。

点击下方图片，即可免费学习家庭教育指导课程！

几个家庭教育误区需注意的事项,以上就是环球网校小编整理的全部内容，希望能对您有所帮助。您也可以点击下方资料下载按钮获取更多家庭教育相关资料。