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2019年3月aci心理咨询师历年真题重组卷(第一套)

更新时间:2019-03-15 09:57:30 来源:环球网校 浏览1746收藏698

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摘要 为了帮助广大参加2019年3月aci心理咨询师考试的考生在复习冲刺阶段能够通过历年真题进行复习,环球网校心理咨询师频道为您整理了“ 2019年3月aci心理咨询师历年真题重组卷(第一套)”,希望这些真题能够给您复习备考带来帮助,请考生认真完成真题试卷。

距离2019年3月aci心理咨询师考试还有半个月的时间,相信许多考生都在进行紧张的复习。在复习冲刺阶段历年真题对考生的帮助和提升是非常大的。因此为了考生们的备考刷题,环球网校心理咨询师频道为您整理了“2019年3月aci心理咨询师历年真题重组卷”,帮助大家进行复习备考,请各位考生认真完成以下真题试卷。

2019年3月aci心理咨询师历年真题重组卷(第一套)

一、职业道德基础理论与知识部分

答题指导:

该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)

1.下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是( )。

( A )在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范

( B )在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联

( C )在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点

( D )在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表

2.中国传统道德中的“见利忘义、以义取利”的基本含义是( )。

( A )大义凛然、视死如归 ( B )毫不利己、专门利人

( C )君子获利、取之有道 ( D )两肋插刀、义不容辞

3.马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了( )。

( A )社会主义和谐社会理论体系

( B )社会主义核心价值体系

( C )社会主义精神文明建设体系

( D )社会主义发展道路体系

4.“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的( )。

( A )内在道德准则 ( B )基本原则

( C )外在舆论要求 ( D )行为规范

5.根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )。

( A )非个性化规范 ( B )去过程性转化

( C )无流程化改造 ( D )反标准化建设

6.在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是( )。

( A )个人主义 ( B )和谐观念

( C )爱国主义 ( D )集体主义

7.古人所谓在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是( )。

( A )慎独 ( B )内省 ( C )三思 ( D )内敛

8.有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好”。这句话所蕴含的意思是( )。

( A )用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的

( B )聪明才智是把事情做好的关键

( C )敬业精神是干好工作的根本前提

( D )创新精神是开创事业新局面的时代要求

(二)多项选择题(第9~16题)

9.职业道德的基本特征包括( )。

( A )主观规定性 ( B )形式多样性

( C )相对稳定性 ( D )利益相关性

10.下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是( )。

( A )良好的人际关系 ( B )注重细节,追求完美

( C )善于对工作的失误进行合理化解释 ( D )个性化的执行能力

11.诚信对于企业发展的意义在于( )。

( A )诚信是企业形成持久竞争力的无形资产

( B )诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务

( C )诚信是维护企业良好形象的内在要求

( D )诚信是企业组织绩效的保证

12.在职业生涯中,从业人员“讲求信用”包括( )。

( A )择业信用 ( B )岗位责任信用

( C )离职信用 ( D )朋友情感信用

13.从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立( )。

( A )市场面前顾客无差异的观念 ( B )按照贡献取酬的观念

( C )按德才谋取职位的观念 ( D )等价服务的观念

14.下列属于“纪律”范畴的是( )。

( A )办事规程 ( B )行为准则

( C )制度规定 ( D )朋友约定

15.“节约”作为职业道德规范,其特征包括( )。

( A )人为号召性 ( B )身份特定性

( C )价值差异性 ( D )社会规定性

16.“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是( )。

( A )不怀任何动机 ( B )积极尽职尽责

( C )充分尊重集体 ( D )努力服务人民

二、职业道德个人表现部分(第17~25题)

答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。

请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。

17.在日常工作中,你最不能接受的观念是( )。

( A )给多少钱,办多少事 ( B )上班干不完的话,下班接着干

( C )有困难,就去找领导 ( D )出头的橼子先烂

18.某地政府实行消费券制度,规定只要人们到该地农村旅游,就将配给一定消费券,可抵现金使用。对于这种做法,你的态度是( )。

( A )反对,这是变相套取人们的现金

( B )反对,应该改为直接发给人们现金

( C )支持,这种规定能够减少旅游者的支出

( D )支持,这能够帮助农村致富

19.你正忙于工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮忙。这时,你会( )。

( A )立即放下手头工作支帮助同事

( B )告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他

( C )一边工作,一边指导同事解决问题

( D )告诉同事,等下班了自己才能帮助他

20.某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你认为当务之急应( )。

( A )赶紧看看保险费用能够弥补多少损失

( B )赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难

( C )清算一下资产,申请破产保护

( D )进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用

21.公司领导决定外出考察,要你随行。领导只对你说了一句话:“你回去准备一下,我们明天出发。”这咱情况下,你认为自己最应该做的准备工作是( )。

( A )吃喝等生活保障用品 ( B )防治生病的药品

( C )要去考察的相关资料 ( D )领导喜欢的东西

22.领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。这时,你会( )。

( A )立即给领导指出来 ( B )装作没有发现

( C )写个纸条递给领导 ( D )会后单独告诉领导

23.你在野外长途旅行,烈日炎火、饥肠辘辘,而你口袋里的钱已所剩无几。这时,你见路边有个自销店,上面写着:“无人售货,请按价付款,将钱投入箱内,自己找零,相信你!”这种情况下你会( )。

( A )坚持下去,不买东西吃

( B )赊欠一次,吃饱后再多带一些食品,写个欠条,以后归还

( C )根据口袋里的钱,少买一点吃的东西

( D )少付一点钱,多带一些食品

24.在路上遇到同事时,你一般会( )。

( A )主动上前打招呼 ( B )等对方先招呼然后自己再作反应

( C )会注意对方,但不会主动打招呼 ( D )尽量不打招呼

25.每天上班时,你的心情一般是( )。

( A )上了班就盼着下班 ( B )忙忙碌碌,感觉时间过得特快

( C )始终处于兴奋状态 ( D )要做的事情很多,有点六神无主

第二部分 理论知识

(26~125题,共100道题,满分为100分)

一、单项选择题 (26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)

26.调节睡眠与觉醒的神经结构是( )。

( A )小脑 ( B )脑干网状结构

( C )丘脑 ( D )下丘脑

27.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为( )。

( A )注意转移 ( B )分心

( C )注意分配 ( D )注意集中

28.社会行为公式B=f(P,E)中,P指( )。

( A )行为 ( B )个体所处的情境

( C )个体 ( D )函数关系

29.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。

( A )从生理自我到心理自我,最后到社会自我

( B )从生理自我到社会自我,最后到心理自我

( C )从社会自我到生理自我,最后到心理自我

( D )从心理自我到生理自我,最后到社会自我

30.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。

( A )获得勤奋感,克服自卑感 ( B )获得完善感,避免厌恶感

( C )获得自主感,克服羞耻感 ( D )获得亲密感,避免孤独感

31.第一反抗期发生的时间大约是( )。

( A )1~2岁 ( B )3~4岁

( C )7~8岁 ( D )13~14岁

32.心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。

( A )消除症状 ( B )系统治疗

( C )预防复发 ( D )精神分析

33.强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段( )。

( A )警觉期—恢复期—康复期 ( B )警觉期—搏斗期—恢复期

( C )惊吓期—恢复期—康复期 D )惊吓期—衰竭期—恢复期

34.以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫( )。

( A )标准九分数 ( B )T分数

( C )离差智商 ( D )Z分数

35.以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越( )。

( A )大 ( B )低 ( C )小 ( D )不确定

36.关于感性反应,错误的说法是( )。

( A )感性反应是一种情绪化应对

( B )感性反应是一种儿童式的应对

( C )不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题

( D )可以随时随地采用感性反应

37.不属于亲子关系本质的是( )。

( A )自然的血缘关系 ( B )人伦道德关系

( C )教养与服从的关系 ( D )法定的赡养关系

38.会谈中使用情感的反射时应该注意尽量( )。

( A )不要体现咨询师情绪 ( B )不要刺激求助者情绪

( C )不在初次会谈中使用 ( D )不在后续治疗中使用

39.心理诊断中为确定非情景性症状的性质,应使用( )。

( A )态度量表 ( B )人格问卷

( C )智力量表 ( D )焦虑量表

40.心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到( )。

( A )如同体验自己 ( B )就是体验自己

( C )以自己为参照 ( D )以社会为参照

41.癔症型多话的求助者主要的目的( )。

( A )证明自己 ( B )心事能够倾听

( C )获得赞赏 ( D )情绪得到宣泄

42.心理咨询“助人自助”的含义是( )。

( A )咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

( B )咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

( C )共同进步

( D )逐步成熟

43.再生性能力( )。

( A )是智能活动的能量 ( B )可通过非言语测验评估

( C )是智能活动的质量 ( D )可以通过言语测验测量

44.16PF施测时的时间限制是( )。

( A )30分钟 ( B )40分钟

( C )50分钟 ( D )无严格规定

45.SAS包括的反向评分项目数是( )。

( A )15 ( B )10

( C )5 ( D )20

46.詹姆士强调情绪与( )的关系。

( A )机体变化 ( B )动机过程

( C )意志过程 ( D )认知过程

47.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准。

( A )记忆过程 ( B )图象记忆和声象记忆

( C )思维过程 ( D )三个记忆系统

48.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。

( A )运动知觉 ( B )时间知觉

( C )似动知觉 ( D )方位知觉

49.社会心理学经验描述阶段的特点是在( )的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

( A )观察 ( B )实验

( C )思辩 ( D )归纳

50.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于( )。

( A )角色冲突 ( B )角色不清

( C )角色中断 ( D )角色失败

51.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有( )的作用

( A )概括化 ( B )社会适应

( C )抽象化 ( D )消极

52.相互作用论的代表人物是( )。

( A )皮亚杰 ( B )普莱尔

( C )吴伟士 ( D )班杜拉

53.幼儿期儿童的主导活动是( )。

( A )饮食 ( B )睡眠

( C )游戏 ( D )学习

54.精神疾病患者错觉的特点是( )。

( A )能够进行自我校正 ( B )感知综合障碍

( C )不能接受现实检验 ( D )感觉功能障碍

55.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。

( A )灾难性压力 ( B )生物性压力源

( C )叠加性压力 ( D )精神性压力源

56.随机号码表法是( )。

( A )简单随机抽样 ( B )系统抽样

( C )分组抽样 ( D )分层抽样

57.检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是( )。

( A )相关法 ( B )区分法

( C )命中率法 ( D )失误法

58.有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否( )。

( A )以心理测验为依据评判临床观察结果

( B )以临床观察结果为依据收集相关数据

( C )正确把握求助者的精神状态和行为特点

( D )深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点

59.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以( )依据。

( A )现实的临床表现 ( B )成熟的治疗理论

( C )丰富的临床经验 ( D )异常行为的原因

60.不属于共情的含义是( )。

( A )咨询要以自己的参照框架去剖析求助者的问题

( B )咨询师借助求助者的言行,体验对方的内心世界

( C )咨询师借助知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系

( D )咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

61.自我开放的含义是( )。

( A )咨询师公开自己的困扰让求助者分担

( B )咨询师谈出自己的经验与求助者分享

( C )咨询师可以在咨询过程中进行自我调节

( D )借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放

62.在沉默现象的几中主要类型中,不包括( )。

( A )理智型 ( B )怀疑型

( C )茫然型 ( D )反抗型

63.我国修订的联合瑞文测验是( )的合并本。

( A )城市版与农村版 ( B )标准型与高级型

( C )彩色型与高级型 ( D )标准型与彩色型

64.有关16PF,下列说法中不正确的是( )。

( A )每题有三个备选答案 ( B )每题只能选一个答案

( C )尽量不选择中性答案 ( D )先分效度量表结果

65.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近( )。

( A )半年 ( B )一年 ( C )二年 ( D )三年

66.詹姆士的情绪理论属于( )。

( A )丘脑理论 ( B )认知理论 ( C )外周理论 ( D )动机理论

67.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现( )。

( A )失读症 ( B )表达性失语症 ( C )失写症 ( D )接受性失语症

68.( )是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。

( A )概念 ( B )思维 ( C )语言 ( D )言语

69.由他人的判断所反映的自我概念,是( )。

( A )主我 ( B )客我 ( C )镜我 ( D )超我

70.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的性质。

( A )积极 ( B )双向作用 ( C )消极 ( D )定势作用

71.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是( )。

( A )归因 ( B )态度 ( C )动机 ( D )情绪

72.柯尔伯格的道德发展理论认为( )。

( A )儿童道德发展的先后次序是固定不变的

( B )儿童道德发展的次序是不分先后的

( C )儿童道德发展的速度是先慢后快

( D )儿童道德发展的速度是先快后慢

73.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为( )等类型。

( A )安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

( B )容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

( C )初级依恋、次级依恋、高级依恋

( D )无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

74.把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于( )。

( A )被害妄想 ( B )钟情妄想

( C )关系妄想 ( D )夸大妄想

75.“灾难症候群”是指( )。

( A )经历破坏性压力后的心理反应

( B )经历强大自然灾害后的心理反应

( C )由破坏性压力造成的各种疾病

( D )由强大自然灾害造成的各种疾病

76.比率智商(IQ)是( )与实足年龄之比。

( A )生理年龄 ( B )真实年龄

( C )心理年龄 ( D )智力商数

77.重测信度即( )。

( A )等位性系数 ( B )稳定性系数

( C )相关系数 ( D )X系数

78.非专业人士对求助者行为的看法和评价,对求助者有较大的( )。

( A )迷惑作用 ( B )打击作用

( C )激励作用 ( D )暗示作用

79.重性精神病患者( )。

( A )通常主动求医 ( B )很少主动求医

( C )一般无须陪伴 ( D )没有固定模式

80.以下说法中错误的是( )。

( A )共情是最为关键的咨询特质

( B )共情是体验求助者的内心世界

( C )共情就是把握求助者的情感与思维

( D )共情就是必须与求助者拥有同样的情感

81.咨询方案中需要明确的咨询师义务是( )。

( A )尊重求助者 ( B )遵守国家法律

( C )严守保密原则 ( D )贯彻中立原则

82.阻抗的本质是( )。

( A )求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗

( B )求助者对于咨询师的反感和抵制

( C )咨询师对求助者异常行为的阻拦

( D )咨询过程中出现的异常情况的总称

83.按照CRT施测程序,主测者应向受测者两次报告时间,具体安排在测验开始后( )。

( A )20及40分钟 ( B )30及40分钟

( C )15及30分钟 ( D )20及30分钟

84.下列测验中,采用经验法编制的是( )。

( A )明尼苏达多项人格调查表 ( B )杰克逊人格问卷

( C )卡特尔16种人格因素测验 ( D )爱德华个人偏好量表

85.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近( )。

( A )一年 ( B )一月

( C )一周 ( D )二周

二、多项选择题(86 -125 题,每题1 分,共40 分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)

86.关于错觉,正确的说法包括( )。

( A )是对客观事物的歪曲知觉

( B )只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生

( C )只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的

( D )错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

87.态度的特点包括( )。

( A )对象性 ( B )内在性

( C )稳定性 ( D )指向性

88.身体语言包括( )。

( A )面部表情 ( B )身体姿势

( C )妆饰打扮 ( D )人际距离

89.青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。

( A )心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

( B )心理断乳与精神依赖之间的矛盾

( C )心理闭锁性与开放性之间的矛盾

( D )成就感与挫折感之间的矛盾

90.抑郁发作的特点是( )。

( A )情绪低落 ( B )思维混乱

( C )动作减少 ( D )感觉过敏

91.测量所用数字具有自然数的特点,即具有( )。

( A )区分性 ( B )等级性

( C )等距性 ( D )可加性

92.关于心理测验,下列说法中正确的是( )。

( A )测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性

( B )测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小

( C )测验越长,越遵循报酬递增率原则

( D )测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

93.现代平等性道德的内涵包括( )。

( A )性行为应在婚姻内进行 ( B )性交中双方享有同等的权利和义务

( C )性行为应是双方爱情的表达 ( D )性交过程双方自愿

94.会谈中不恰当的提问方式包括( )。

( A )修饰性反问 ( B )责备性问题

( C )敢于尝试 ( D )严于律己

95.合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。

( A )自我关怀 ( B )自我指导

( C )敢于尝试 ( D )严于律己

96.有关情感反应,正确的理解是( )。

( A )着重于求助者谈话内容

( B )针对求助者现在的感情

( C )其最大功用是捕捉求助者瞬间感受

( D )其最大功用是揭示求助者思想核心

97.WAIS-RC词汇测验( )。

( A )主要测量言语理解能力 ( B )可以测量智力的G因素

( C )评分标准难掌握 ( D )实施时间比较短

98.EPQ将各人格维度分为( )。

( A )中间型 ( B )倾向型

( C )过渡型 ( D )典型型

99.以下正确的说法包括( )。

( A )人和动物的自然需要是一样的

( B )自然需要是由生理的不平衡引起的原因

( C )交往的需要属于获得性需要

( D )物质需要和精神需要之间有密切的关系

100.意志的品质有( )。

( A )自觉性 ( B )目的性

( C )坚韧性 ( D )自制性

101.一般来说,农民属于( )。

( A )成就角色 ( B )规定性角色

( C )功利性角色 ( D )不自觉角色

102.一般来说,近因效应容易在( )的人之间产生。

( A )熟悉 ( B )不熟悉

( C )亲密 ( D )不常见面

103.游戏对儿童心理发展的意义主要包括( )。

( A )促进认知 ( B )体现创造性能力

( C )培养健全人格 ( D )增强体质

104.郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括( )。

( A )心理活动的灵活性 ( B )自信心

( C )神经活动的平衡性 ( D )暗示性

105.标准分数可以通过( )得到。

( A )线性转换 ( B )非线性转换

( C )分析 ( D )变化

106.测题常见的排列方式有( )。

( A )并列直进式 ( B )公共汽车式

( C )混合螺旋式 ( D )专列式

107.了解求助者的既往史时,应该包括的内容是( )。

( A )评论以往心理咨询过程中出现的失误

( B )对求助者的病因进行直接或间接介绍

( C )详细阅读以往的就医病历和有关资料

( D )详细询问是否去过其他心理咨询机构

108.心理咨询方案应当包括( )。

( A )咨询的目标 ( B )双方的责权义

( C )咨询的态度 ( D )咨询效果的承诺

109.目光注视的一般规律( )。

( A )倾听时,注视对方双眼

( B )说话时比倾听时注视对方多一些

( C )开始说话时,将目光从对方身上移开

( D )讲话结束时,将目光重新回到对方身上

110.WAIS-RC施测的基本步骤为( )。

( A )一般先做言语测验 ( B )一般先做操作测验

( C )测验通常都是一次做完 ( D )各分测验从第一题开始

111.MMPI效度量表F分升高,可能是由于受测者( )。

( A )理解错误 ( B )伪装疾病

( C )疾病较重 ( D )防御较强

112.注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。

( A )必须其中有非常熟练的 ( B )必须都是非常熟练的

( C )不能有内在的联系 ( D )必须有内在的联系

113.人估计时间的依据包括( )。

( A )心理活动的周期性变化 ( B )各种计时工具

( C )生理活动的同期性变化 ( D )各种客观规律

114.下列说法中正确的包括( )。

( A )恐惧越强,亲合倾向越弱 ( B )恐惧越强,亲合倾向越强

( C )焦虑越强,亲合倾向越弱 ( D )焦虑越强,亲合倾向越强

115.根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括( )的信息。

( A )协调性 ( B )特异性 ( C )共同性 ( D )一致性

116.婴儿动作发展的规律性包括( )。

( A )从整体动作向分化动作发展

( B )从分化动作向整体动作发展

( C )从随意动作向不随意动作发展

( D )从不随意动作向随意动作发展

117.心理异常包括( )。

( A )确诊的神经症 ( B )严重心理问题

( C )一般心理问题 ( D )各种人格障碍

118.等距量表中的数值可以进行( )运算。

( A )加 ( B )减 ( C )乘 ( D )除

119.内容效度的评估方法有( )。

( A )老师判断法 ( B )双向细目表法

( C )统计分析法 ( D )经验推测法

120.在咨询交谈中,除非得到求助者同意,一般情况下不能( )。

( A )仔细地观察 ( B )录音 ( C )详细地笔录 ( D )录像

121.热情与尊重相比,下列说法中正确的是( )。

( A )尊重具有感情色彩 ( B )热情与求助者的距离更近些

( C )热情具有理性色彩 ( D )热情要体现在咨询全过程

122.指导技术的正确做法是( )。

( A )咨询师直接指示求助者以某种方式行动

( B )可以不考虑求助者的心理准备

( C )让求助者真正理解指导的内容

( D )不强迫求助者执行

123.中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是( )。

( A )同时获得智商和多个分测验分数

( B )用离差智商代替落后的比率智商

( C )在临床应用方面积累了大量资料

( D )测题编排方式采用了混合螺旋式

124.“社会支持评定量表”的统计指标主要包括( )。

( A )客观支持分 ( B )量表总分

( C )主观支持分 ( D )对支持的利用度

125.关于MMPI,下列说法中正确的是( )。

( A )属于自陈式量表 ( B )仅限于个别施测

( C )适用于成人被试 ( D )采用T分数记分

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