《心理测量和常用量表的应用》模拟试题(二)
11.各观察值与其算术平均数之差的总和(B)。
A 、大于零 B、等于零 C 、小于零 D、不一定
12.第一个编制心理测量量表的人是(B)。
A 、高尔顿 B、 比纳 C、 斯腾 D、 冯特
13.提出智力PASS模型理论的心理学家是(C)
A、 斯腾伯格 B、 加德纳 C、 戴斯 D、 维尔隆
14.主题统觉测验是一种(D)的投射测验。
A、 联想法 B、 情景法 C、 完成法 D、 构造法
15.编制《自我指导问卷》的心理学家是(D)。
A、斯特朗 B、库德 C、吉尔福特 D、霍兰德
16.以下哪种测验主要用来测量儿童心理健康的?(C)
A、SCL-90 B、SAS C、CBCL D、SDS
17.一个容量为25的样本,S2=100,则其平均数标准误为(B)。
A、 1 B、 2 C 、3 D、 4
三.多选题
1.不影响智力发展的因素是(B E)
A、 年龄 B、 性别 C、 家庭经济状况 D、 父母文化程度 E、 种族
2.以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于操作分量表?(A D)
A、 常识 B、 积木 C、 拼图 D、 理解 E、 迷津
3.以下哪两个量表不属于MMPI?(B D)
A、 妄想狂 B、 精神质 C、 社会内向 D、 神经质 E、 轻躁
4.EPQ测验中的P量表和E量表分别测量(B C)
A、 神经质 B、 精神质 C、 内外向 D、 焦虑症 E、 合群性
5. 临床心理测试包括(ABC)。
A、 智商测试 B、 情绪测试 C、 人格测试 D、 脑扫描 E、 脑脊液检查
6. 在智力的三重结构理论中,斯腾伯格把智力分成三个方面,即(ABE)。
A、 情境 B、 经验 C、 语言 D、 操作 E、 成分 F、 计划 G、 加工
7. 测量的二要素是(BE)。
A、 行为样组 B、 参照点 C、 客观性 D、 标准化 E、 单位
8.韦克斯勒儿童智力量表在总智商下分成(CE)两大方面。
A、 同时性加工 B、 计划 C、 言语 D、 注意 E、 操作
9.评价一个儿童是弱智的标准有两条,它们是(BC)。
A 、学习成绩差 B、 智商低于70 C、 适应性行为差
D、 计算能力低 E、语言能力差
10.在EPQ测验中以下哪两个方面与评分无关?(CE)
A、 年龄 B、 性别 C、 职业 D、 分数 E、 地区
11.心理测验的三要素是(ACD)。
A、 行为样组 B、 参照点 C、 客观性 D、 标准化 E、 单位
12.行为观察的方法常用的有(ABCD)。
A、 频数测量 B、 反应分类 C、 间隔纪录 D、 持续时间 E、 范围大小
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