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2011年心理咨询师辅导笔记遗传与心理发展

更新时间:2011-01-14 13:21:07 来源:|0 浏览0收藏0

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  知识点:遗传为儿童心理的发展提供可能性 $lesson$

  (一)遗传与遗传机制

  1、遗传与变异转自环 球 网 校edu24ol.com

  2、遗传机制――染色体、DNA和基因

  (二)遗传机制缺陷

  1、发展障碍

  1)先天愚型(唐氏综合症)

  2)性别发育不正常

  3)苯丙酮尿症(PKU综合症)

  2、精神障碍

  1)精神分裂症

  2)抑郁症

  3)亨廷顿氏舞蹈症

  知识点:生理发展是心理发展的物质基础

  (一)儿童的身体发展

  1、身高和体重

  1)要点:第一个发育高峰期(识记):0―1、2岁

  2)要点:第二个发育高峰期(识记):11―13岁(女);13―15岁(男)

  2、不同性别儿童身体发展速度的两个交叉:

  3、要点:儿童身体发展的非匀速性(理解)

  儿童身体发展并不是随年龄增长而等速增加。发展过程有快速期也有相对平稳期。可划分为4个阶段:

  0-2岁快速发展阶段

  2-11、12岁平缓发展阶段

  11-13岁(女),13-15岁(男)急速发展阶段

  15、16岁--成熟缓慢发展阶段

  4、儿童生理发展遵循一定的次序和规律

  1)要点:身体发展遵循“头尾原则”和“近远原则”(识记)

  头尾原则:头尾原则是指从上到下的发展顺序,儿童身体的发展严格地遵循着头→颈→躯干→下肢的次序进行。转自环 球 网 校edu24ol.com

  近远原则:近远原则是指从中轴向外围的发展顺序,儿童运动的发展顺序是从躯干开始向四肢再向手和脚,最后达到手指和脚趾的小肌肉运动。

  2)各生理系统发育的不平衡现象

  知识点:大脑结构和机能的发展

  1、脑的结构的发展

  1)出生时大脑结构的初步发展

  2)脑的重量增加

  3)脑的结构复杂化:神经细胞结构的复杂化、神经纤维增长、皮层结构复杂化

  4)儿童脑电图的特征表明:

  儿童大脑发育具有程序性

  儿童大脑发育存在两个快速期

  2、大脑机能的发展

  儿童大脑机能的发展表现在:

  1)无条件反射和条件反射

  2)兴奋和抑制过程的增强

  3)第一、第二信号系统的发展

  要点:脑的结构和机能的可变性(理解)

  1、胎内环境对胎儿脑发展的影响

  母亲的生理条件对胎儿有影响

  母亲的疾病对胎儿有影响

  药物和烟酒对胎儿有影响转自环 球 网 校edu24ol.com

  2.后天环境对脑的结构和机能的影响

  脑发育的可塑性

  脑的修复性和机能代偿

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