2013年心理咨询师考试问答题总结（1）

　　1、请对求助者的个人成长资料进行分类整理。

　　l婴幼儿时期

　　l童年(身体发育、家庭、事件、亲子关系……)

　　l少年(青春期发育、亲子关系、学校、交友、性心理……)

　　l青年(偶像、就业、恋爱婚姻、社交……)

　　l成年――个人成长史中的重大转折以及现在对它的评价

　　注：案例中可能呈现括号中的内容，有多少写多少。

　　2、请对求助者目前身心和社会功能状态进行分类整理。

　　l心理(精神状态)

　　u知：感知觉、记忆、思维、注意力划归在此类中。

　　u情：情绪、情感(经常委屈、哭泣、情绪较低、脾气暴躁、烦闷、心烦、感觉活着没意思)

　　u意、行：意志行为(自控能力、言行一致性、工作劲头不足等)

　　u人格：个性完整性和稳定性。

　　l生理(躯体状态)：体检、身体异常(觉得很累、浑身不舒服、头晕、头痛、睡眠差)、疾病，性功能下降等。

　　l社会：u工作效率 人际交往

　　3、该求助者的主要症状是什么

　　l精神：

　　知：感觉过敏、幻觉，思维，妄想，强迫观念等

　　情：焦虑，抑郁恐惧、绝望、情绪低落、暴躁等

　　意：意志缺乏、强迫意向

　　行：回避、退缩、强迫等

　　个性：稳定性、完整性，自知力。

　　l身体状态：生理――身体、睡眠、性功能等

　　l社会功能(人际交往)：工作效率下降，不敢和人说话，与同事关系较差，人际关系不良

　　4、诊断的一般程序是什么?(应当如何根据求助者情况做出诊断?)

　　严重心理问题诊断的工作程序，案例，注意事项。(一)分析求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。(二)分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义。是否有求治的愿望。(三)分析求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。(四)分析求助者问题是否有器质性的病变作基础。(五)综合以上分析、排查，与神经衰弱、神经症或其他精神病鉴别。

　　5、本案例最可能的诊断是什么

　　第一类：

　　u正常vs不正常

　　u正常==)健康vs不健康

　　u不健康==)一般心理问题、严重心理问题、疑似神经症(神经症性心理问题、可疑神经症)

　　写法是：心理正常，心理不健康，一般心理问题/严重心理问题/疑似神经症。

　　第二类：

　　u正常vs不正常

　　u不正常==)神经症

　　u神经症==)焦虑性神经症、恐怖神经症、强迫性神经症、躯体形式障碍、神经衰弱

　　写法是：心理异常，神经症，焦虑性神经症(焦虑症)，广泛性焦虑。

　　第三类：

　　u正常vs不正常

　　不正常=)精神分裂、抑郁症等

　　写法是：心理异常，精神分裂症。

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