2013年发展心理学章节模拟试题：基础知识（5）

　　1.(　　)是遗传决定论的代表人物。

　　A.普莱尔

　　B.皮亚杰

　　C.华生

　　D.高尔顿

　　【答案】D

　　2.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于(　　)。

　　A.后习俗水平

　　B.习俗水平

　　C.前习俗水平

　　D.社会水平

　　【答案】C

　　3.婴儿偏爱注视(　　)。

　　A.鲜艳的颜色

　　B.灰色

　　C.扭曲的人脸

　　D.静止不动的物体

　　【答案】A

　　4.矫正幼儿口吃的重要原则性方法是(　　)。

　　A.密切关注

　　B.严格要求其改正

　　C.让幼儿多说话

　　D.解除紧张

　　【答案】D

　　5.在童年期和少年期，孩子们的游戏以(　　)为主。

　　A.象征性游戏

　　B.亲子互动游戏

　　C.规则性游戏

　　D.实物游戏

　　【答案】C

　　6.小学中年级儿童的概括能力主要处于(　　)。

　　A.直观形象水平

　　B.形象抽象水平

　　C.初步本质抽象水平

　　D.本质抽象水平

　　【答案】B

　　7.“依恋”理论认为儿童的欺负行为是(　　)。

　　A.由欺负他人儿童的不良人格造成的

　　B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征

　　C.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应

　　D.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的

　　【答案】D

　　8.下列哪一项不属于形成第二反抗期的原因?(　　)

　　A.自我意识高涨

　　B.情绪的可变性和固执性并存

　　C.中枢神经系统的兴奋性过强

　　D.产生了强烈的独立意识

　　【答案】B

　　9.青年期(也称成年初期)的年龄范围是(　　)。

　　A.15、16～25岁

　　B.17、18～28岁

　　C.17、18～35岁

　　D.17、18～45岁

　　【答案】C

　　10.中年期的年龄范围是(　　)。

　　A.30岁～40岁

　　B.35岁或40岁～60岁或65岁

　　C.45岁～60岁或65岁

　　D.50岁～60岁或65岁

　　【答案】B

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