场地作图应试策略(六、场地规划设计—上)
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去年公司年会上，我们部门表演了一段舞蹈，舞跳的行不行放一边儿，但通过学习跳舞，发现整个过程跟场地作图考试时一样样的;
都是先分步练习动作，一个一个的来，最后往一起串;
分步动作是根本，但是整个串起来的感觉才是最后的呈现;
分步动作时一般做的都比较标准，动作也到位;
等串到一起的时候，快速的节拍下，根本顾不上动作到不到位，更重要要的就是整体的节奏感和协调性;
但是，整体感有了，想要再提高，还要回过头再去推敲每一个动作，再往一起去串，如此反复。
建筑控制线、场地剖面、停车场、地形设计咱们都练差不多了，接下来，咱们就来串一遍;
今天的主角就是这么一个串起来的、连贯的、需要节奏感和协调性的“舞蹈”，那就是我们场地作图的压轴大题场地规划设计。
下面，就有请我来给大家演示一下，这段舞是怎么跳的。
体力有限，分个上下篇：
上篇主要是以2014年真题为主的演示;
下篇主要是历年试卷分析、大神总结经验及复习建议;
上篇内容大框架：
读题——解题——总结
【读题】
总览试卷：
综合题跟前四道题一样，题目由设计条件、任务要求及选择题、总图三部分构成;
先来看设计条件：
设计条件主要分三部分内容：
1、说明场地中拟建建筑群的功能和性质;本地块为由陶瓷厂拟建的艺术陶瓷展示中心用地;
2、交待新建的建筑和场地;场地需要新建九栋建筑，包括展厅、工作室等;两块场地，分别是观众集散广场和停车场;
3、设定限制条件;对建筑和场地在规划要求，退线处理、现状处理、工法流线、朝向防火等方面提出约束条件;
虽然是读题，但要边读边想，边想边画：
1、理解题意，弄清方向;
本地块要建的是展示中心，用来展示陶瓷厂的产品，所以整个建筑的核心应该是展厅的;
2、建筑和场地进行打包分组;
动、静;
外、内;
公共、私密;
洁净、污废;
考试的时候我是按照外、中、内的分区来考虑的;
外是指具有外向属相的空间，类似于建筑五大分区的对外服务区;
中是指过渡和交汇空间，像养老院中的职工餐厅，图书馆的阅览室;
内就是私密、内勤空间，比如说超市的库房、养老院的办公、厨房;
按照这个原则，对本题目中的9个建筑+2块场地进行分组;
外区：展厅、观众服务楼、集散场地、停车场;
中区：手工雕刻、烧制工坊和艺术家工作室
内区：毛坯制作、成品;
3、从文字到图的转译;
根据说明中的流线分别绘制泡泡图，对内、对外两条流线：
流线整合：
上面是九栋建筑的流线关系，还要加上两块场地;
流线与分区合并：
再来看任务要求;
其他不用展开，需要注意的就是第二点，这句话说明整个场地最少需要两个出入口：观众出入口和货运出入口，并需要标注两者的位置;
选择题的考核点主要集中在展厅、观众服务楼和工作室的位置，以及货运出入口的选择上。
读题基本结束，下面开始解题;解题过程中，也可以回过头再去读题;
【解题】
1、分析出入口位置;
货物出入口比较好判断，题目中有说明毛坯制作材料由陶瓷厂供应，也就说货流的最初流线应该是从陶瓷厂的出入口开始的，把货物出入口放在地块北侧与陶瓷厂出入口正对，应该是比较合理的。
人流出入口需要判断一下，基地四周的道路中，西侧的最宽，设置人行出入口较为合理;
东侧道路首先比较窄，其次如果设置主入口的话，没有足够的景深空间布置集散广场和背景建筑;
南侧道路的话，稍微比东侧好一些，但是从这三条道路综合来看，还是放西侧最为合理;
标注两者位置，并注意与城市道路交叉点的安全距离;
2、功能分区;
分区随对应的出入口进行布置，人行出入口对应外区，货物出入口对应内区，两者之间汇合的位置为中区;
画这个大分区的时候，适当考虑大小和比例，当然不用太纠结是否准确，后期可改;
3、结合读题时生成的气泡图，确定各建筑和场地的大致位置;
充分利用题目中给出相同比例大小的建筑图例，按照之前梳理好的流线关系，将九栋建筑和两块场地大致摆放到基地中;
布置过程中，也可按照实际情况对外中内三大分区进行调整;
4、结合选择题，核实布局是否最优;
5、检查、调整、定稿;
核查方案的尺寸合理性，譬如，退线要求;建筑之间的各种间距;场地的面积;等等。
当时在考场的时候，其实很快就推倒出这个布局了，但却迟迟不敢去画，因为感觉有点简单了。把题目和要求读了一遍，确实很难发现其他需要考虑的点;又不敢随意加入太多的个人想法，怕最后落个画蛇添足。
6、铅笔打稿;
先退建筑控制线，大致退一个就行，不用像第一题那么严谨;
再把建筑画上，注意建筑要尽量靠外，把地用足;
最后画场地和道路;
好好的一张定稿图被我打残了，不过不要紧，发证也能擦。
7、上墨线;
先用粗笔画建筑，然后再用细笔画道路;然后把铅笔线擦掉;
按照任务要求，依次标注场地出入口、建筑名称和层数、场地名称和面积、退线和控制间距;
最后，检查并象征性点草，并作答选择题;
【解题步骤总结】
1、读题;转译基础信息;
2、解题;将给定建筑和场地，按照题目逻辑大致布置到场地中，并对照选择题答案进行方案比选，找到最优解;
3、表达;铅笔打稿，交通组织和细节处理尽量合理;上墨线，合理控制细节，选择题作答;
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