一建管理教材：1Z204063 排列图法的应用

更新时间：2015-09-11 16:07:16 来源：|0

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　　【摘要】环球网校一级建造师频道为您提供一级建造师考试必备的复习资料和试题，供考生复习备考之用，本文为一建管理教材：1Z204063 排列图法的应用，是考生必须要熟记和掌握的重点内容。2015年的一级建造师考试将于9月19日至20日举行，环球网校在此提醒广大考生做好复习备考。祝广大考生顺利通过一级建造师考试！

　　1Z204063排列图法的应用

　　一、排列图法的适用范围

　　在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。

　　二、排列图法的应用示例

　　表1Z204063-1表示对某项模板施工精度进行抽样检查，得到150个不合格点数的统计数据。然后按照质量特性不合格点数(频数)由大到小的顺序，重新整理为表

　　1Z204063-2，并分别计算出累计频数和累计频率。

　　某项模板施工精度的：

　　的抽样检杳数据表1Z204063-1

序号	检查项目	不合格点数	序号	检查项目	不合格点数
1	轴线位置	1	5	平面水平度	15
2	垂直度	8	6	表面平整度	75
3	标高	4	7	预埋设施中心位置	1
4	截面尺寸	45	8	预留孔洞中心位置	1

重新整理后的抽样检查数据表1Z204063-2

序号	项目	频数	频率(%)	累计频率(%)
1	表面平整度	75	50.0	50.0
2	截面尺寸	45	30.0	80.0
3	平面水平度	15	10.0	90.0
4	垂直度	8	5.3	95.3
5	标高	4	2.7	98.0
6	其他	3	2.0	100．0
合计		150	100

　　根据表IZ204063-2的统计数据画排列图，如图1Z204063所示，并将其中累计频率0～80%定为A类问题，即主要问题，进行重点管理;将累计频率在80%～90%区间的问题定为B类问题，即次要问题，作为次重点管理;将其余累计频率在90%～100%。区间的问题定为C类问题，即一般问题，按照常规适当加强管理。以上方法称为AK分类管理法。