2015年一级建造师几大难点问题记忆口诀
浏览
收藏
最新推荐： 一级建造师?精彩授课视频免费学习
课程推荐： 2015年招生方案
国产非标设备原价
(一) 着眼于这句话中的“具，废、包，利，税”这几个字，这个公式对于我们来说也就没有难度了，它的意思是说：
原价={[(材料纲+辅料费+加工费)*(1+专用工“具”费率)*(1+“废”品损失率)+外购件费]*(1+“包”装费率)-外购件费}*(1+“利”润率)+增值“税”+外购件费+非标设计费
要点：注意上边的引号，记住了那一句话，也就记住了记费的顺序。
进口设备抵岸价：
在记住这个公式之前，大家必须要先搞懂几个概念：
1、 FOB：离岸价
2、 CFR：=FOB+运费
3、 CIF：=FOB+运费+运保费(即到岸价)
4、 抵岸价：交纳完各项税费的价格。
进口设备抵岸价=FOB+四部门费(运输部门运费+保险公司保费+银行财务费+外贸部门手续费)+三税(关税+消费税+增值税)+二费(海监费+车船附加费)这样一分类是不是好记一点了。
要进口设备原价构成中各项税费计忆要点：
1、 保险费、消费税为价内税(费);
2、 四部门费是以FOB为基数层层累计(除银行财务费=FOB*费率)
即：运费=FOB*费率;
运保费=(FOB+运费)/(1-费率)*费率(注：价内费); 层层累计基数
外贸费=(FOB+运费+运保费)*费率)
3、 三税，以CIF为基数层层累计，(即：关税=CIF*费率;消防税=(CIF+关税)/(1-税率)*税率; 层层累计增值税=(CIF+关税+消费税)*税率)
4、 二费：海监费=CIF*费率
车船附加费=(CIF+三税)*费率
(二) 进口设备的购置费：有海外关系的都到这边交费，即海，海关监管费;外外贸手续费;关，关税;到，到岸价。也就是说海，外，关都是利用的到岸价。
汇总网络计划参数计算口诀
早开早完顺向算 迟开迟完逆向求 总差只算本工作 间时自差有区别
起点早开取值零 终点迟完取工期 迟完早完时间差 间时只算不求小
早完只算本工作 迟开只算本工作 终点自差同总差
算法只与自差同取值早开加工日 取值
迟完减工日 总差零时自差零 关键工作有特点
后者早开看紧前 前者迟完看紧后 否则自差看紧后 总差为零或最小
紧前早完大者来 紧后迟开小者来 先取紧后早开时 关键工作起终连依次算至终节点 依次算至起节点 再减本工之早完 关键线路通起来终点早完即工期 再算总差和自差 差值小者即自差 至此参数全算
建筑面积规范技巧汇总
面积计算总结
心中有间房，计算不会忘;
平顶和坡顶，要点要分清;
有顶有围护，面积参照房;
有顶无围护，顶盖减半做。
1、平顶坡顶单层房
单层房：外墙勒角上，结构外围水平面;
平顶房：2米2及以上计全，以下就折半;
坡顶房：净空1米2，颠倒过来2米1折半，以下不算，以上算全。
2、橱窗门斗和三廊(挑廊、檐廊和走廊)、还有架空走廊
本部分设定了隐藏，您已回复过了，以下是隐藏的内容
(隐含有盖)有围护，按围护，水平面积照房算。
有盖无围护，结构底板水平面折半算。
3、有盖无围护，两棚三站台，顶盖水平投影面折半。
同样算法还有场馆看台，室外楼梯顶层不要算。
4、阳台很特殊，不讲顶盖、底板和围护，只讲水平投影面折半。 5、门厅、大厅的回廊，舞台控制房，计算基数按底板，面积照房算。 类似还有围护结构倾斜房，计算基数按底板，面积照房算。
6、楼顶有围护，两间一机房，面积照房算。
7、楼内梯间、五井、垃圾囱，另加有结构三库，面积计算按层数。
8、吊脚楼、深基础，设计利用是条件，有围护照房算，无围护按其利用算一半。 类似多层坡顶和看台，空间不用就不算。9、地下室不要漏了有顶盖的出入囗，外墙上囗外边线，不含井层墙所围水平面。(2015一级建造师)
10、单层内楼房，有围护按围护，没有围护按底部。
环球网校友情提示：如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校一级建造师频道及考试论坛，随时与广大考生朋友们一起交流!
编辑推荐：
交流互动：一建微博|微信edu24ol_jzs1|QQ群72421116
最新资讯
- 2025年一级建造师考试可以提前学这些内容2024-11-17
- 2024年一级建造师考情分析资料免费下载2024-11-11
- 2025年一级建造师建筑工程的学习建议2024-11-09
- 2025年一级建造师4个考试科目，先学哪个比较好？2024-11-06
- 如何学一级建造师教材？如何刷题上分？2024-11-06
- 2025年一级建造师备考：只做题不看书行不行？2024-11-05
- 2025年一级建造师考试早期如何备考？2024-11-04
- 2025年一级建造师考试科目备考策略2024-10-29
- 2025年一级建造师四门课备考顺序建议2024-10-22
- 2025年一级建造师考试：为何要提前备考？2024-10-20
打卡人数
