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国家公务员考试片段阅读预热练习(一)

更新时间:2011-12-01 13:44:55 来源:|0 浏览0收藏0

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  1.现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以已悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超拔,对自我的超越。

  文字可以得出以下哪个结论?

  A.通识教育是文化教育

  B.通识教育是自由教育

  C.通识教育是人生价值教育

  D.通识教育是综合素质教育

  2. 从羊皮纸、竹筒到纸张、活字印刷术的发明,从莫尔斯电码、二进制代码到影响的数字化,文化产品的载体,越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用正好打破了文化的内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐也可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。这段文字主要说明了:

  A 文化的进步包含科技的发展和创新

  B 强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键

  C 强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价

  D 呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理

  3. 有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字只需要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面,不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根就没看到。

  这段文字意在说明:

  A 细致的观察更有利于成功 B 注意正反两面才能全面了解事物

  C 机会只给有准备的人 D 磨刀不误砍柴工

  4. 随着新的传播技术的出现,新的传播媒介也应运而生,网络媒体的影响力日益扩大,对传统媒体带来越来越严峻的挑战。手机媒体由于发展时间短、相关技术瓶颈尚需突破,目前尚未找到合理的商业模式,但是手机由于具有巨量的用户群,必将在不远的未来迎来黄金发展期,进一步颠覆传媒业市场格局。 这段文字的主要内容是( )。

  A.网络媒体颠覆传媒业市场格局

  B.手机媒体颠覆传媒业市场格局

  C.手机媒体发展面临的技术瓶颈

  D.手机媒体的现状与未来

  5.民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。

  这段文字的中心论点是( )。

  A.民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足

  B.人的需要的满足是不以人的愿望为转移的

  C.民生问题的解决受社会历史条件的限制

  D.民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决

  【答案与解析】

  1. D【解析】由“在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超拔,对自我的超越”可知,“通识教育”是一种综合素质教育。所以正确答案为D项。

  2. D【解析】此本段属于并列结构,前部分主要是说科技的创新使得文化传播的载体越来越便捷,后部分是说借助于科技创新的新工具,文化产业出现一个个全新的局面。根据题意说法最全面的是D项,所有正确答案为D项。

  3. A【解析】文段主要表达的是教授通过测验说明:如果学生能够细心就会发现拼图的背面有顺序标注,这样就能很快拼接出来。旨在说明细心对于成功的重要性。所以正确答案为A项。

  4. D【解析】文段旨在说明新的传播媒介随着新传播技术的出现应运而生,网络媒体和手机媒体就属于新的传播媒体。 A项属无中生有;B项手机媒体颠覆传媒业市场格局这是作者对未来的展望,并非已经发生的事情;C项涉及到手机媒体目前发展中遇到的问题,缺少对未来的展望。所以正确答案为D项。

  5. C【解析】通过阅读文段可知,主旨是民生问题的解决受给定社会历史条件的制约。所以正确答案为C项。

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