2014年国家公务员考试行测辅导:言语理解反面论证
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所谓发面论证法，就是从反面举例论证正面观点。辨识标志有“如果……不……”、“如果……没有……”、“否则”、“不然”等。标志性结构有两种：第一种是“正面观点+反面论证”结构。在这样的结构中，找出反面论证，有助于我们判断主旨句的位置。反面论证前边的正面观点，就是我们要找的主旨句。第二种是“省略正面观点，只有反面论证”的结构。在这种结构中，就要求考生通过反面论证推出正面观点。一般情况下“否则”、“不然”通常引导“正面观点+反面论证”的结构;而“如果……不……”、“如果……没有……”通常引导“省略正面观点，只有反面论证”的结构。下面以例题为例，进一步讲解。
【例题】以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为，不过是诸多个人意愿与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力(或压力)推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不主动遵守，那么，再好的环保法规也达不到应有的效果。 这段文字主要支持的一个观点是( )。 A.政府有责任提高全民的环保意识 B.完善的法规是环保政策成败的关键 C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿 D.每个公民都应当提高自己的环保意识
初看本题会发现，很难运用关联词法一下子找出主旨句。但是细看会发现，第二句中有反面论证的辨识标志“否则”。根据上面讲过的知识点可知，“否则”引导的反面论证前边有正面观点，即“我们每一个公民都关心环境”，强调个人对环境的保护;最后一句中也含有反面论证标志“如果……不……”，根据上面讲过的知识点，“如果……不……”引导“省略正面观点的反面论证”，那么考生需要通过反面论证推出正面观点。由反面论证“每个公民都不主动遵守”可以推出“公民主动遵守的重要”，强调的还是个人对环境的保护。综合以上可知，本题的主旨就是在强调个人在环保中的作用。故本题答案为D项。
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