小学教育知识与能力之课外活动的特点
更新时间：2016-04-05 11:09:32
来源：环球网校
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摘要 【摘要】课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度及学习的进度、速度，是根据参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。更多关于课外活动的信息可以查阅环球网校教师资格频道为大
【摘要】课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度及学习的进度、速度，是根据参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。更多关于课外活动的信息可以查阅环球网校教师资格频道为大家诚意整理的小学教育知识与能力之课外活动的特点。
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【问题】简述课外活动的基本特点。
(1)课外活动具有很强的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手，课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。
(2)课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度及学习的进度、速度，是根据参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。
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(3)科学参加课外活动的自愿选择性。课外活动基本上是个别化、个性化的，根据学生个人的爱好自愿选择、自愿参加的活动。
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