教师资格证音乐面试技巧

更新时间：2016-04-21 09:09:27 来源：环球网校

浏览

教师资格报名、考试、查分时间免费短信提醒

摘要　　【摘要】2016年教师资格面试报名已经开始了，环球网校教师资格频道整理了教师资格证音乐面试技巧，希望助力各位考生取得好成绩!　　点击查看：2016年教师资格证面试需要注意的细节　　(一)针对考生试讲的学科

　　【摘要】2016年教师资格面试报名已经开始了，环球网校教师资格频道整理了教师资格证音乐面试技巧，希望助力各位考生取得好成绩!

　　点击查看：2016年教师资格证面试需要注意的细节

　　(一)针对考生试讲的学科专业知识进行提问

　　考官提问此类问题时，通常会有两个目的，一是考查考生的专业知识水平，在此时，考生只需理清思路、组织语言、清晰流畅地回答问题即可;二是考生可能在刚才的试讲中有知识性的错误，考官在这时要通过追问，判断考生对学科基础知识的掌握是否扎实，在此时，考生要端正自己的态度，及时承认错误，谦虚接受意见，改正错误并进行反省。

　　【典型例题】：如何引导学生体验、品味不同风格的音乐作品?

　　【参考答案】：

　　1.了解作品背景。在欣赏之前首先必须对它的作品产生的时代、作曲家的生活经历、艺术道路、创作个性以及创作意图有所了解，还应该了解作品的地域性和时代性的统一

　　2.抓住特色

　　(1)运用多种教学手段感受音乐作品风格

　　(2)反复吟唱风格特色

　　(3)朗读歌词，把握风格之美

　　3.感悟作品的情感特色

　　音乐艺术是情感的艺术，使人们情感的凝聚。任何一首作品都应从意境着手，一情感为切入口，这样才符合艺术审美活动的规律。

　　编辑推荐：

　　教师资格普通话复习指导之鼻韵母语音练习

　　教师资格考试普通话多音字的认读规则详解

　　教师资料材料题获得高分方法分享

　　三种方法提高教师资格复习效率

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛，如果你喜欢《教师资格证音乐面试技巧》这篇文章，欢迎点击Ctrl+D进行收藏，以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流！

　　【摘要】2016年教师资格面试报名已经开始了，环球网校教师资格频道整理了教师资格证音乐面试技巧，希望助力各位考生取得好成绩!

　　点击查看：2016年教师资格证面试需要注意的细节

　　(二)针对考生自我认知进行提问

　　自我认知是考生向考官展示个人的思维品质、知识储备、工作潜能、职业规划等的机会。

　　因此，考生作答自我认知类题目时可围绕自己的基本情况、求职动机、未来规划三个大的方向展开，并根据题干信息有所侧重。

　　【典型例题】：请谈谈你为什么选择从事教师这个职业?

　　【参考答案】：我一直羡慕教师这个职业，尤其是羡慕和崇拜我的小学老师。在同学们还在为不知选择什么工作而犹豫时，我就已经有了要当老师的明确目标：

　　首先，儿时的教学游戏萌发了我对教师的喜爱。在“上课”游戏中，大家分角色扮演，有“老师”、有“学生”，我们精心布置“教室”，准备“教具”，一场生动的“课堂”就组建好了。每一次游戏都让我对“教学”更加感兴趣。

　　其次，大学期间所学的专业为我成为教师提供了理论基础和实践经验。在学习期间，老师经常组织“模拟教学”，我是活动参与的积极分子，从那时起，我就可以自如地当众讲话了。这种活动模式，也为我实习时的备课、讲课打下了坚实基础，学生们对我的喜爱和尊敬，让我体会到作一名老师的责任与幸福。

　　最后，教育对国家发展的重要性让我深感教师职业的价值。教育是立国之本，兴邦之道。而好的教育离不开好的教师。只有更多品德高尚、业务精湛、充满活力的高素质人才加入到教师队伍中来，才能使教育事业兴旺发达，发挥其应有的强大作用。

　　我知道，当老师之前要认真准备，当上老师之后要认真对待。我会不断地提升自己的职业素养，通过向霍懋征等老师的学习树立起自己正确的教育理念;通过教学实践来提高自己的教育教学技能;通过不断学习、研讨，充实自己的知识储备。

　　编辑推荐：

　　教师资格普通话复习指导之鼻韵母语音练习