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2016年上半年教师资格结构化面试预测试题之积极的问题学生

更新时间:2016-05-17 10:16:19 来源:环球网校 浏览269收藏134

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摘要   【摘要】一名学生在课堂上总是积极举手回答问题,但是回答的内容经常出现错误。作为教师,你会怎么办?相关回答详见环球网校教师资格频道诚意整理的2016年上半年教师资格结构化面试预测试题之积极的问题学生,
  【摘要】一名学生在课堂上总是积极举手回答问题,但是回答的内容经常出现错误。作为教师,你会怎么办?相关回答详见环球网校教师资格频道诚意整理的2016年上半年教师资格结构化面试预测试题之积极的问题学生,助力备考,预祝大家顺利通过面试环节。

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  【结构化试题】

  一名学生在课堂上总是积极举手回答问题,但是回答的内容经常出现错误。作为教师,你会怎么办?

  【参考答案】

  该生积极回答问题的态度是值得肯定的,但作答经常出错一事不容忽视。作答经常出错,一般是由两个主要原因造成的,一方面是因为学生对知识的掌握不牢固,影响了对问题分析的准确性;另一方面是因为学生的性格急躁,急于表现自己,而忽略了深入思考这一环节。结合问题根源,我会有针对性地帮助这位学生提升作答正确率。

  课上,该生在积极回答问题时,我会在全班同学面前对其积极参与的行为给予肯定,并号召大家向该生学习。当学生回答的问题出现错误时,我会以设疑的形式引导其思考,探索出合理的答案。必要时,也会请其他同学作答该问题,并请其为大家讲解分析问题的过程。借助集体的力量强化作答易出错的学生认真思考的习惯。

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  【摘要】一名学生在课堂上总是积极举手回答问题,但是回答的内容经常出现错误。作为教师,你会怎么办?相关回答详见环球网校教师资格频道诚意整理的2016年上半年教师资格结构化面试预测试题之积极的问题学生,助力备考,预祝大家顺利通过面试环节。

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  课下,我会给予这位同学更多的关注,主动找其谈话,帮其巩固课上所学知识,设置简单的问答环节进行检测。通过努力,学生自己得出正确的答案后,会深刻地体会到认真思考带来的喜悦。此刻,我会顺势向学生强调思考的魅力,建议学生听到老师的提问后不要急于回答,可以先思考一段时间,有了相对成熟的想法后再举手回答问题,老师一定会把机会留给他。

  相信,通过课上、课下师生的共同努力,该生正确作答的次数会逐渐增多,学习自信慢慢形成,性格也会随之稳健。

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