2016年中学教师资格证考试试卷结构之综合素质
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2016年教师资格证考试试卷结构——中学综合素质
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模块 |
比例 |
题型 |
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职业理念 |
15% |
单项选择题 |
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教育法律法规 |
10% |
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教师职业道德规范 |
15% |
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文化素养 |
12% |
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基本能力 |
48% |
单项选择题 |
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合计 |
100% |
单项选择题：约39% |
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【摘要】2016年下半年教师资格证笔试时间已确定为11月5日，为了方便各位考生清楚考试内容分布及占比，环球网校教师资格频道诚意整理了2016年中学教师资格证考试试卷结构之综合素质，预祝大家顺利通过考试。
一、注重日常积累
文化素养部分涵盖的知识面虽然广，但是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累，多看、多读、多记忆，结合考试大纲的要求，按模块内容扎实掌握基础理论知识。
二、总结考点，梳理知识体系
文化素养部分可以总结为四部分内容，即科学素养、历史素养、文学素养、艺术素养及中国传统文化，考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史素养为例，考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国历史和世界历史，中国历史又可以分为史前文明、原始氏族社会、中国古代历史、中国近代历史、中国现代历史和中国当代历史几个阶段，然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充，通过梳理，考生可以很容易的掌握历史素养的知识脉络。同理，对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理，如科学素养部分，可以按照古今中外进行总结。
三、点面结合，突出重点
文化素养部分涉及考点较多，考生很难面面俱到，因此考生在全面备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。比如对社会进步具有重要影响的历史事件，古今中外的重大发明、科技成就，文学成就如古今中外的重要作家极其作品等等，考生应该重点记忆。
四、多做练习，加深记忆
考生在复习的过程中学练结合，可以通过做历年真题检验自己的复习效果。同时还可以选择一些质量较好的模拟题进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题和材料分析题，考生要针对不同的题型有针对性的掌握。
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