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中学教师资格考试综合素质章节考点之我国主要教育法律法规与教育政策解读

更新时间:2016-06-09 08:30:01 来源:环球网校 浏览282收藏141

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  【摘要】教师资格证考试教材中,考试知识点繁多,考生们往往抓不住重点,环球网校教师资格频道针对我国主要教育法律法规与教育政策整理了相对应的考试重点,详见中学教师资格考试综合素质章节考点之我国主要教育法律法规与教育政策解读。

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  综合素质科目如何复习?请看环球网校教师资格频道为大家整理的学习方法。

  一、注重日常积累

  文化素养部分涵盖的知识面虽然广,但是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累,多看、多读、多记忆,结合考试大纲的要求,按模块内容扎实掌握基础理论知识。

  二、总结考点,梳理知识体系

  文化素养部分可以总结为四部分内容,即科学素养、历史素养、文学素养、艺术素养及中国传统文化,考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史素养为例,考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国历史和世界历史,中国历史又可以分为史前文明、原始氏族社会、中国古代历史、中国近代历史、中国现代历史和中国当代历史几个阶段,然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充,通过梳理,考生可以很容易的掌握历史素养的知识脉络。同理,对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理,如科学素养部分,可以按照古今中外进行总结。

  三、点面结合,突出重点

  文化素养部分涉及考点较多,考生很难面面俱到,因此考生在全面备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。比如对社会进步具有重要影响的历史事件,古今中外的重大发明、科技成就,文学成就如古今中外的重要作家极其作品等等,考生应该重点记忆。

  四、多做练习,加深记忆

  考生在复习的过程中学练结合,可以通过做历年真题检验自己的复习效果。同时还可以选择一些质量较好的模拟题进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题和材料分析题,考生要针对不同的题型有针对性的掌握。

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