中小学、幼儿教师资格面试考核经验之第一印象
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教师资格证面试姿态的基本原则是端正、精神焕发,给考官以清新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。
不规范站姿:
规范站姿:
在试讲的时候,可以适当加入一些手势语,比如讲授文科知识的时候,可以采用手背向上,用手掌侧面贴住板书的手势进行讲解;讲授理科知识的时候,可以采用虎口朝上,拇指和食指相夹,抵住知识点的手势进行详解。在使用手势语时一定要注意:不能有太多的手势,而且,切忌以下几种手势语:手扶讲桌;抱书讲课;频繁扶眼镜;用手摸刘海。
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可借鉴手势:
试讲时,还要注意合理利用讲台,不能像电线杆似的一动不动地站在一个位置,也不能在讲台上漫无目的地走来走去。
(1)一进场,考生要步伐稳健,用眼角余光扫视全场。面带微笑站定,双脚呈45。分开,眼注视前方。
(2)考生可以站在讲桌侧面靠近黑板的方向,便于书写。
(3)板书之后,考生站在黑板侧面,身体与黑板平行,面向学生进行讲解。面试忌讳自写自说,面向黑板讲授,不关注学生。
【备考提示】肢体语言信息的含义
肢体语言 |
典型含义 |
目光接触 |
友好、真诚、自信、果断 |
不做目光接触 |
冷淡、紧张、害怕、缺乏安全感 |
微笑 |
满意、理解、鼓励、亲和 |
咬嘴唇 |
紧张、害怕、焦虑 |
双臂交叉在胸前 |
生气、不同意、防卫、进攻 |
抬一下眉毛 |
怀疑、吃惊 |
眯眼睛 |
不同意 |
鼻孔张大 |
生气、受挫 |
手抖 |
紧张、焦虑、恐惧 |
坐姿笔直 |
自信、果断 |
驼背坐着 |
缺乏安全感、消极 |
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